人的發展需要經歷很多階段, 而人發展的初期是對後期發展的奠基。 這段時期的寶寶發展速度極快, 可以用日新月異這個詞來形容。 這時和寶寶多交流多玩可以讓寶寶早慧。
關鍵:掌握寶寶發育進程
為了讓小寶寶在通往健康聰明道路中充滿的各種挑戰和考驗中獲得勝利。 作為家長需要做的就是對這個階段的寶寶, 進行詳細的個體生長發育水準評估, 在這個基礎上才能作出預見性指導。 任何干預和教育都要遵循兒童發育進程, 根據維果斯基的理論, 最接近發育水準的干預和教育, 效果才是最好的。
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早慧途徑:豐富環境刺激
嬰幼兒能力發展的初期並不鞏固, 一定要有豐富環境的刺激才能使能力繼續發展。 嬰幼兒各種能力的發展呈“U”字形發展趨勢, “環境缺失”會嚴重阻礙嬰幼兒發育。 如果環境出現問題, 就會使初露端倪的能力發展出現倒退, 而一旦恢復豐富的環境刺激, 能力又重新發展。
這裡所說的環境, 不僅指“物質環境”, 臨床上常常發現, 許多孩子處於物質條件相當滿足、家長無微不至的照顧等“豐富”環境中, 而能力發展卻常常滯後, 突出表現是這部分孩子自我服務能力很差, 而對於小嬰兒的學習,
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讓孩子發展良好的方法就讓孩子自己多玩, 多交流, 嬰幼兒時期是更偏緊自然的時期, 不要給孩子添加過多的社會任務。 讓孩子自己隨性的發展, 不要替孩子選擇, 這樣同時還能夠發現寶寶的興趣愛好和潛在特質。 天賦更容易表現出來, 給孩子營造這樣一個機會才是家長需要做的。