0~3歲是一個特殊的人生階段, 它將為孩子今后的發展做鋪墊, 這個階段如果發展不好, 將對以后的幼兒期、學齡期以至于青春期帶來許多問題。 比如, 一些低齡的學習困難的孩子精力不集中, 其實并不是孩子自己不想集中, 而是根本無法集中, 這其中有一部分人屬于“早期運動不足癥”, 早期運動不足還可能造成以后孩子膽小、內向、敏感、焦慮、坐無坐相、站無站相、與人交往困難等等。
現在家長都希望孩子多學點知識, 兩三歲的孩子便開始學習認字、寫字, 其實家長不必急于求成, 與其讓孩子多認識幾個字,
0~3歲是一個特殊的人生階段, 它將為孩子今后的發展做鋪墊, 這個階段如果發展不好, 將對以后的幼兒期、學齡期以至于青春期帶來許多問題。 比如, 一些低齡的學習困難的孩子精力不集中, 其實并不是孩子自己不想集中, 而是根本無法集中, 這其中有一部分人屬于“早期運動不足癥”, 早期運動不足還可能造成以后孩子膽小、內向、敏感、焦慮、坐無坐相、站無站相、與人交往困難等等。
現在家長都希望孩子多學點知識, 兩三歲的孩子便開始學習認字、寫字, 其實家長不必急于求成, 與其讓孩子多認識幾個字,