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多讓孩子動手可以讓大腦變得更聰明

鍛煉小手的精細動作, 可以讓大腦變得更聰明, 這已經是很多媽媽都知道的道理。 但是這個階段的精細動作訓練切不可操之過急, 因為孩子的注意力、小肌肉的協調性等等都還沒有完全發展好, 所以要有耐心, 而且還要找到適合他的遊戲和玩具, 把握好難易程度。 否則不是沒能起到“發展”的作用, 就是“過猶不及”。

1、自己用勺子吃飯、自己擦嘴, 自己穿衣服、扣扣子……其實, 這些曰常生活中的小事雖然不是遊戲, 卻能很好地鍛煉孩子手部的靈活。 多放手讓孩子自己做, 可以讓他動作的協調性更好, 自理能力也會更強。

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2、開始不要著急讓孩子做複雜的手工, 要先做一些把大拇指與其他四指分化出來的手指遊戲。 比如用拇、食指合作完成的“捏豆子”遊戲, 用手指比畫數字的遊戲, 或者在日常生活中讓孩子幫你擰擰瓶蓋, 幫老人數藥片等, 都是很好地鍛煉他小手靈活性的機會。

3、玩搭積木、擺蘑菇丁、拼七巧板等遊戲時, 不僅要讓孩子動手, 還要讓他動腦、動嘴。 可以讓他一邊搭、擺、拼, 一邊說說自己搭的、拼的或者擺的是什麼, 準備幹什麼……要陪著孩子一起玩, 不要將玩具往孩子面前一擺就不管了。 對於孩子的解釋不必評價, 只鼓勵他多想、多說就好。 這樣遊戲才會有更多的意義。

4、畫畫、撕紙、剪紙、折紙、捏泥、拼搭立體模型等手工都是很不錯的鍛煉手指精細動作的活動,

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可以讓孩子逐漸接觸, 但要注意觀察孩子, 如果孩子在嘗試了一些手工遊戲後, 認為難度太大而失去了興趣, 要學會循序漸進地引導,並且在跟他一起玩的過程中啟發他、鼓勵他, 而不要強迫或者奚落他。

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