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寶寶到了幼兒時期(3-6歲)對物體的整體和局部開始有了直觀的感覺, 當他們發現一塊塊的碎片可以拼湊成一個整體時, 這種感覺是很吸引他們的。 開始的時候會玩那種很簡單的, 可以增加寶寶的用腦度, 也可以給寶寶玩木質的積木的, 可以開發寶寶的想像力的, 對寶寶有健腦的作用。
多數寶寶在拼拼圖的時候, 剛開始都是胡亂抓起一塊就開始拼湊, 根本不會考慮從哪裡開始是最合適、最快捷的, 也不會看看盒子上的參考圖, 看看哪裡的顏色最特別, 就從哪裡開始。 但多玩幾次後, 寶寶就會開始思考哪裡開始是最快的。
寶寶自然會考慮是不是要從邊沿開始拼才是最快呢?還是從顏色最特別的地方開始最好呢?在這過程中,
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有的寶寶或許一開始並不喜歡玩拼圖, 他覺得拼圖是一件很苦悶的事情, 而且憑寶寶一個人的能力, 的確很難完整地拼湊圖案, 多次失敗後, 久而久之, 它就不會喜歡玩拼圖了。 但如果父母能給予寶寶一定提示和鼓勵, 和寶寶一起玩拼圖, 甚至來個小比賽, 那麼寶寶就更會更積極思考怎麼可以快速地完成拼圖, 甚至贏過媽媽。
拼圖遊戲可以讓寶寶瞭解“部分”與“全部”的關係, 培養平面組合的概念, 建立自信、鍛煉注意力……爸爸媽媽們可以試試喲!