大嘴狗繪本

1 《大嘴狗》繪本 書名：《大嘴狗》 作者：文 [德] 安娜·瑪爾 圖 [德] 本特·穆克·塔賽爾 譯：陳寶 標籤：親子 推薦人群：2-6歲 導讀：有一天， 小盧卡斯遇到了大嘴狗伯爾。 作為一名馴獸師， 他將給大嘴狗伯爾搭起一個神奇的“舞臺”…… 注：以下為試讀內容

這就是伯爾——一隻黃顏色的大狗。 伯爾對周圍的人極有禮貌， 穿衣服也很得體， 可就是沒有人收留他。 可憐的伯爾， 一直沒有自己的家， 因為人人都害怕他那張像鱷魚一樣大的嘴巴。 只要有機會， 伯爾就會向人們介紹自己：“您好， 我是伯爾， 我想請您帶我回家······”可是， 還沒等他說完， 聽的人就大叫著逃跑了。

誰也不願意聽完他的話。

其實， 伯爾是一隻十分有教養的狗， 他會洗餐具， 還會在睡覺前抖乾淨要鋪的毯子呢。

起初， 伯爾還以為人們是害怕他那低沉的聲音呢， 於是······

他故意提高了嗓門說：“您好， 我是伯爾······”可是， 人們還是嚇得撒腿就跑， 因為他發出的聲音實在是太大了， 讓人心裡直發毛。 當然， 他的大嘴巴也就顯得更大了。

後來， 伯爾又試著在說話時不把嘴巴張那麼大。 他只用嗷嗷的鼻音說：“你（您）好， 我是（素）伯爾······”那聲音聽起來就像可怕的呼嚕聲， 人們還是嚇得轉身就跑。 盧卡斯是一個個頭特別小的小男孩。 他媽媽， 在收拾房間時， 一不留神， 就會把他的布娃娃、動物玩偶們混在一起。 當然啦， 這樣的事情畢竟不是經常發生的。

不過， 小盧卡斯一點兒也不在乎這些。 他有他自己的夢想——成為馬戲團的一名馴獸師。

小盧卡斯還想擁有一個自己的馬戲團呢！

瞧， 他的小豚鼠麗薩和佛裡茨已經學會拋小球了。 青蛙蘿拉呢， 每天都在練習吹小號。 不過， 小盧卡斯的媽媽可受不了啦！他好討厭蘿拉那總是跑調的小號聲， 更討厭小豚鼠那到處亂拋、常常讓人跌倒的小球。 最後， 小盧卡斯只好讓他的小動物們從家裡搬了出去。 他在園子裡給他們重新搭了一間小木屋。

一天晚上， 小盧卡斯準備去給他的小動物們上一節訓練課。 就在那裡， 他第一次見到了伯爾。 伯爾正在把散落在垃圾桶周圍的垃圾放進去， 他還順便挑出了一些可以吃的東西。

看到伯爾時， 小盧卡斯嚇了一大跳。 要知道， 伯爾比他高好多呢。 不過， 他還是鼓起勇氣， 仔細地打量起伯爾來。 伯爾擔心自己的模樣會嚇著小男孩， 想趕緊走開， 沒想到， 小男孩卻沖他喊道：“請坐下！”伯爾驚訝地望著小盧卡斯， 乖乖地坐了下來。

“不要害怕， 我覺得你是一隻很可愛的大狗。 ”小盧卡斯說著， 便友好地伸出一隻手， 撫摸起伯爾來， 伯爾也友好地咧開他的大嘴巴笑了， 小盧卡斯趕緊把手縮了回來。 “儂（你）好， 我是······”伯爾小聲說著， 不過， 他發現伯爾根本沒有聽清他的話， 於是就馬上張開了他的大嘴巴“······是伯爾， 我很想你能帶我回家。 ”“噢！這······恐怕不行！我媽媽不喜歡在家裡養動物。 不過······要是你願意的話， 我可以訓練你， 讓你參加我的馬戲團，

”小盧卡斯說。 “我想告訴你， 我會洗餐具， 還會抖乾淨自己用的毯子······”伯爾急忙說。 “不行不行， 這太一般了， ”小盧卡斯搖搖頭說， “我需要一些特別的本領。 哦， 讓我想想， 有沒有更好的主意······”

2 《大嘴狗》繪本點評

後續簡述：大嘴狗因為嘴巴好大……所以人們難以接受它。 儘管它穿著得體、彬彬有禮， 儘管它會自己收拾餐具， 還會在睡覺前自己抖乾淨毯子， 但是沒有人願意帶它回家， 哪怕它只是微笑著對人打招呼：“你好， 我叫伯爾……”大家就會驚慌失措地落荒而逃!它很想有個主人。 其實就像我們， 很想有個家， 有個愛自己的人。 終於， 它遇到了那個小小的小男孩兒盧卡斯。 盧卡斯的夢想， 是有一個自己的馬戲團， 所以它一直在訓練小豚鼠玩拋球，

還有那只小青蛙吹小號。 他的馬戲團有了新節目——把自己的腦袋塞到大嘴狗的嘴巴裡， 引起觀眾的尖叫、暈倒和喝彩。 對了， 還有一個特別的觀眾有了特別的反應——盧卡斯的媽媽同意了兒子把伯爾帶回家， 甚至也同意了小豚鼠和青蛙的入住。 大嘴狗成功了。 盧卡斯也成功了。

點評：《大嘴狗》畫風是鋼筆淡彩的版畫風格。 狗不是採用寫實手法， 而是有些誇張， 加上鋼筆邊線的勾勒， 有些像布偶的造型， 這樣讀者看來就不覺得大嘴狗恐怖， 相反還有些親和力， 甚至有些可愛了。

畫面描繪大嘴狗和小男孩都很孤獨。 鏡頭給大嘴狗很多孤寂的特寫， 給小男孩的也是空曠的天空、簡單的城鎮背景；陪伴他的也只有幾隻小動物和幾個布偶--直到他們兩人相遇， 畫面中才開始出現人群，才開始有了一些溫暖的韻味，才讓讀者感受到力量。在畫面處理上，畫家也是經過了提煉的。幻想所表現的故事主題對人物的心境起到了一個很好的提升作用，也在一定程度上渲染了氣氛。

這本書給孩子的不是司空見慣的——狗的忠誠、勇敢、聽主人的話等等，而是讓孩子明白，一隻被拋棄的、沒人喜歡的、沒人肯收留的狗，也許並不象你看到的那樣，如果你試著去接觸和接納，也許對你來說，它就是全世界最棒的狗狗。

這個故事更是感人的。這個世界上一定有些孩子身體有些小缺陷：長了一對大大的招風耳、唇裂、或者就像故事裡的主人公，長了一張大嘴……他們可能會遭到別人的嘲笑，但是別怕，孩子，我們來讀《大嘴狗》，這是一個溫馨而感人的故事，它會撫平那些小小的傷口。

聲明：以上內容為概述簡介，如需閱讀完整內容，請購買正版書籍（書本的體驗和在電子產品上查閱的感受是非常不同的哦！）

畫面中才開始出現人群，才開始有了一些溫暖的韻味，才讓讀者感受到力量。在畫面處理上，畫家也是經過了提煉的。幻想所表現的故事主題對人物的心境起到了一個很好的提升作用，也在一定程度上渲染了氣氛。

這本書給孩子的不是司空見慣的——狗的忠誠、勇敢、聽主人的話等等，而是讓孩子明白，一隻被拋棄的、沒人喜歡的、沒人肯收留的狗，也許並不象你看到的那樣，如果你試著去接觸和接納，也許對你來說，它就是全世界最棒的狗狗。

這個故事更是感人的。這個世界上一定有些孩子身體有些小缺陷：長了一對大大的招風耳、唇裂、或者就像故事裡的主人公，長了一張大嘴……他們可能會遭到別人的嘲笑，但是別怕，孩子，我們來讀《大嘴狗》，這是一個溫馨而感人的故事，它會撫平那些小小的傷口。

聲明：以上內容為概述簡介，如需閱讀完整內容，請購買正版書籍（書本的體驗和在電子產品上查閱的感受是非常不同的哦！）