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大癲癇發作時的應對方法

大癲癇患者在驚蹶的特點, 持續時間, 發作後的影響和發作的頻率等方面有很大差別。 如果癲癇不間斷發作, 並且無法恢復知覺'患者需要立即接受醫療護理。 但通常只需要把損傷減輕到最低限度, 使患者盡可能舒服之類的常規護理, 如使患者平躺在地板上, 把礙事的傢俱或物件移開, 給患者枕個墊子, 把折疊的手帕等軟物放在患者的牙齒間(但絕不可強迫)等等。 如果一個患兒在上課時發生驚厥, 教師應保持鎮靜, 向其他孩子解釋這種病不會危害或傳染他人。 在孩子發作之後, 如果需要, 教師應為他安排一個睡覺的地方。

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癲癇發作通常涉及擴散的或迅速傳播的腦內放電。 如果有先兆的話, 先兆實際上是發作的開始, 表明腦內的“病灶”或放電的起始點。 有些驚厥可能是病灶(局部)癜癇發作, 涉及的是腦內較有限的部位放電, 因而只產生有限的運動或感覺影響。 有些病灶癲癇發作是感覺上的, 有視覺、聽覺、嗅覺或其他感受, 不產生大幅度運動驚厥。 有些癲癇發作會引起腹痛、腹瀉或其他自主性現象。 為些病灶癲癇發作會使身體某個部位發生有節奏的抽搐, 並有可能擴大到其他部位或全身。 各種病灶癲癇發作顯然都可能發展成類似於典型的大癲癇發作的一般性驚厥。

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