在陪伴四個孩子成長的過程中, 我們經常全家一起看當年最流行的《天才老爹》影集。 太太告訴我說, 孩子們總是會一邊看一邊指著電視機笑說:“這個天才老爹跟爸爸好像!好像!”我覺得這是我一生收到最好的讚美。 這代表我在小孩心目中的樣子跟寇斯比(Cosby)一樣, 是可以跟他們一起耍寶, 一起平起平坐、起哄、開玩笑的朋友, 而不是一個教官、一個主管或導師。
有一次天才老爹的二女兒丹尼絲高中畢業要申請大學。 黑人爸爸寇斯比是賓州大學畢業的, 他很希望女兒念他的母校, 但在丹妮絲選校過程中,
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我那時就在想, 在這樣家庭長大的孩子, 一定從父親的表現中學到, 縱使每個人都有自己的喜好, 但也絕不會強加在別人身上, 而是充分尊重別人的想法。 但在臺灣很多父母就會一昧要求子女:“你一定要考上台大!”不明就裡的下命令, 也不告訴孩子為什麼。
我還記得有一集是在談父母和孩子的互動, 天才老爹有一天坐在沙發上, 念中學的兒子回來了。 兒子那時正是反叛期, 天才老爹跟兒子說:“這個週六我邀請你的數學老師到家裡來吃飯。 ”沒想到兒子一聽生氣了, 跟爸爸說:“你怎麼可以沒有經過我的同意, 就隨便請我的老師吃飯!”換成是臺灣傳統的父親可能已經生氣了, 只見天才老爹笑笑的拿起茶几上厚厚的一迭信件說:“這是水電費,
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天才老爹用幽默的方式, 不但獲得孩子的認同, 也解決父子間可能發生的衝突。 在卡內基的訓練中同樣也提到, 如果要獲得別人的認同, 戲劇化的說明是一個很好的方式, 這也和天才老爹處理衝突的方式相當雷同。