女人對待性☆禁☆愛常用原則

學會做☆禁☆愛， 決不是僅僅把兩個身體的"那部分"湊合在一起而已， 學會做☆禁☆愛包括比這多得多的東西， 諸如要探索出自身和對方的性☆禁☆欲愛好， 要理解雙方的性態度， 要發展出一種使雙方都感到舒適無比和興奮無比的性☆禁☆生☆禁☆活模式。

掌握做☆禁☆愛的學習過程， 往往不是單次的學習， 不是偶爾一次便學會一切， 而是一系列的觀察、嘗試和改進的過程。 有些女子， 配偶是她們最主要的性事教師和指導者；另一些女子， 通過獨自的反思和試驗成就了她們的性智慧和技巧。 她們的經驗是多種多樣的， 但卻都一次又一次地導向同一個結論：學會自我接受乃是學會做☆禁☆愛的基石，

同時， 她們的經驗也道出了一些普遍的原則。

◆做☆禁☆愛並不只是技術技巧的掌握

莎露是一位30歲的小提琴手， 和凱文結婚時， 她才23歲。 她每天晚上提出二三種不同的性☆禁☆交體位， 心想這樣凱文也許會滿意。 恰恰相反， 凱文覺得什麼地方出了問題。 問題的關鍵在於做☆禁☆愛時只是刻板地按照書中寫的程式去做， 而不是按照自己的感覺、欲望去做。 後來， 他們採取了男方主動， 女方被動的方式， 她完全忘卻了自己， 放心地去盡情享受愛的歡樂。 結果雙方都感到很滿意。 由此莎露認識到一條新的做☆禁☆愛哲理：做☆禁☆愛並不在於你在做什麼， 而是你正感覺到什麼。

除了夜晚床上那種常規的性☆禁☆生☆禁☆活之外，

也可以有種種即興的、非常迷人的性☆禁☆生☆禁☆活。 莎露回憶道， 有一天她剛剛淋浴之後， 用浴巾圍著身子， 走進了客廳， 凱文正坐在大沙發上看電視。 當時莎露的心情很好， 她偎依在凱文的懷裡說著親昵的悄悄話， 繼而開玩笑般地逗弄他， 結果引來了一場極春熱烈的做☆禁☆愛。 雖然完全是即興式的， 但令人興奮無比。 莎露說：“我太高興了， 因為我看到自己擁有把他發動起來的魅力。 事過之後。 我曾對這次打破常規的性☆禁☆生☆禁☆活覺得有點不太妥當， 但凱文說這樣很好呀， 太棒了。 這使我對性☆禁☆生☆禁☆活又有了新認識。 假如凱文對這次性☆禁☆生☆禁☆活略有微詞的話， 我會永遠地把這種多樣化的性☆禁☆生☆禁☆活模式埋葬。 ”

雖然性教育專家們經常勸告人們不要給自己的性☆禁☆生☆禁☆活戴上這樣那樣的"桎梏"，

但是一些偏見仍束縛著不少人。 諸如男人一定要在上， 過性☆禁☆生☆禁☆活就是要有性☆禁☆交；性☆禁☆交一定要有性☆禁☆高☆禁☆潮， 否則就是失敗， 只有陰☆禁☆道高☆禁☆潮才是真正的性☆禁☆高☆禁☆潮， 等等。 以上這些好像都是"正規"性☆禁☆交的要素似的， 違反了便是有什麼毛病了。 其實， 這些並不是每對配偶每次性☆禁☆交的要素。 "性☆禁☆生☆禁☆活"有著更廣泛、更多的內容和模式， 蘊含著無限的歡樂， 等待著夫妻雙方的探索和發掘。