跟著性別認識的開展,
這個期間的孩子與爸爸媽媽的豪情中帶有性的意念。
通常男孩偏心自個的媽媽,
女孩偏心自個的爸爸,
極點者會由於想獨佔自個的媽媽(爸爸)而敵視另一方,
呈現“戀父情緒”或“戀母情緒”。
對父母的愛慕;對異性家長的愛慕;當一個男孩長到4歲的時候, 對母親的感情不再是過去那種嬰兒的依賴心理, 而多了一種像父親那樣的浪漫想法, 他通常堅信自己長大後會和母親結婚。 因為他知道母親是世界上最重要、最親密、最有吸引力的女人, 雖然他並不明白結婚是怎麼回事。 而女孩也會在這個階段對父親表現出愛慕之情。
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在孩子性別認同發展過程中,
這種對父母的愛戀之情有助於孩子正確認識自己的性別,
形成對異性的正常情感,
孩子今後對感情、婚姻的理解和態度也會在這種充滿幻想的情感中形成,
影響到他們今後的婚姻生活。
對同性家長的複雜情感;這個階段的孩子常常會做噩夢, 很難讓人相信的是, 這種情況很有可能是孩子對同性家長的複雜情感所引起的。 對於同性家長, 他們既喜愛又嫉妒甚至是恐懼, 孩子對異性家長的愛慕讓他對同性家長產生了這種複雜的情感。
通常一個男孩愛他的母親會勝過愛任何同齡小女孩, 而對於父親, 他通常是充滿競爭感和敬畏感的。
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同樣, 女孩對母親的情感也是複雜的, 有時候想獨佔自己的父親, 孩子會希望母親不要早早回家, 如果覺得母親看透了自己的心思, 她會感到很害怕。
佔有欲的消退;孩子對家長的這種愛慕情感並不會持續太久, 也不會很強烈。 到孩子6、7歲的時候, 他已經知道, 父親或母親不可能被自己獨佔。 有時候假想到自己的小心思被同性家長發現後生氣的樣子會讓他感到恐懼, 這種恐懼心理會讓他學會躲避異性家長的親密接觸。
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隨著時間的推移, 孩子開始把自己的興趣轉向不受個人情感影響的事情上去。 例如遊戲、運動、讀書等, 他們不再把父母作為模仿的對象, 取而代之的是同性的其它孩子。
父母該怎麼做;如果父母意識到, 孩子對自己有下意識的怨恨和恐懼時, 不必對孩子表示出刻意的溫柔, 這種做法可能讓你的孩子更反感。 也不要為了孩子的感受而故意和配偶疏遠, 這會影響孩子對家長偉大形象的評判, 同時他也會因為自己對異性家長的佔有欲而更加內疚和害怕。
這個時期的孩子對異性家長的愛慕是非常強烈的,
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家長要向孩子表明, 孩子的這種想法並不奇怪, 但父母是屬於雙方的, 不能被孩子所獨佔。 如果孩子因為嫉妒對家長粗暴無理, 家長一定要堅持和孩子講道理, 同時也要想辦法緩解孩子憤怒和內疚的心。