孩子快1歲了, 會到處亂摸、亂爬, 對身邊的任何東西都有著極大的興趣。 對這種好奇心、這種探索的精神應該受到鼓勵, 他在不停地觸摸各種東西, 不斷地嘗試新事物的過程中, 孩子學會了不少東西, 懂得了事物的因果關係, 也促進了記憶的發展。
父母在鼓勵的同時, 也應注意以下幾點:
1、先正面教孩子認知事物, 少說“不”;
2、最大限度地減少不安全因素, 將一些會對孩子產生危險的東西收藏起來, 或放到他們摸不到的地方, 如剪刀、各種工具、糖衣的蟑腦丸、裝在飲料瓶裡的洗滌液等。
總之,
孩子快1歲了, 會到處亂摸、亂爬, 對身邊的任何東西都有著極大的興趣。 對這種好奇心、這種探索的精神應該受到鼓勵, 他在不停地觸摸各種東西, 不斷地嘗試新事物的過程中, 孩子學會了不少東西, 懂得了事物的因果關係, 也促進了記憶的發展。
父母在鼓勵的同時, 也應注意以下幾點:
1、先正面教孩子認知事物, 少說“不”;
2、最大限度地減少不安全因素, 將一些會對孩子產生危險的東西收藏起來, 或放到他們摸不到的地方, 如剪刀、各種工具、糖衣的蟑腦丸、裝在飲料瓶裡的洗滌液等。
總之,
你好,寶寶在成長發育的時候,對於任何的事物都是有一定的好奇心的,所以,這個時候多是需要家長的關注和引導的,平時多多的引導一下寶寶,如果寶寶感覺到好奇,需要家長多多的給寶寶講解一下,讓寶寶明白一些事情... [詳細答案]
孩子與陌生人接觸時害怕是因為母嬰親密感沒有建立好。下次,當孩子遇到陌生人的時候,讓媽媽抱著他,抱緊他,讓他感到力量。不讓他害怕還要注意先讓他接觸和父母關係好的陌生人,父母與陌生人的關係也會影響到孩子... [詳細答案]
不要經常讓寶寶看電視啊,要不然就給寶寶規定好看電視的時間,在不就不讓寶寶看電視,告訴他電視壞了 [詳細答案]
在孩子這一端,最需要的就是理解孩子“感覺-信念-行為”的內化機制,建立正確的分解紐帶,看懂孩子並做正確的引導,因此,“錯誤目的表”是最佳的工具。“錯誤目的表”這一工具借由對家長自己感受的尋找,找尋到... [詳細答案]
這個肯定要引導,如果養成這樣的習慣。是老師們又愛又恨的一種學生。建議在家裡面就經常做一些互動性的遊戲,來潛移默化的影響。 [詳細答案]