如何做好一名合格的家長？很多家長費盡心力努力培養孩子， 但是好家長是需要學習的， 你離明智父母的距離有多遠？
近期發現， 培養出優秀孩子的家庭， 都有幾個共同的家庭規則。 其中的理念， 與正面管教不謀而合， 好家長是需要學習的。
鼓勵獨立
在“好”家庭中， 父母認為， 愛即自由， 儘量允許孩子做任何事， 他們的生活就會成功。
但是“明智”的家庭認為， 更重要的是讓孩子明白他們自己有能力做任何事情。
由於這種有界限的自由和獨立心態， 孩子們會知道他們不只是順應潮流， 而是有能力塑造他們的未來。
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凡事都是由難而易
要獨立， 孩子的努力必須得到承認和珍視。 如果一個孩子開始嘗試新的技能， 或有新的愛好， 在任何年齡， 他們的父母都應該支持和鼓勵他們。
如果事情不順利， 為孩子建立“萬事開頭難， 再來一次”的概念， 而不是“媽媽馬上來幫你”。
如龍應台的《孩子， 你慢慢來》的開篇寫道， “我願意等上一輩子的時間， 讓他從從容容地把這個蝴蝶結紮好， 用他五歲的手指。 ”
如果孩子因失敗而沮喪， Zoe會接納他的情緒， “這真的有點麻煩”， 媽媽會陪著你， 然後鼓勵“具體比上次好在哪裡”， 接著和他分享， “媽媽小時候做這個事情的時候， 出了什麼好玩的狀況”， 最後幫他分解步驟。
信任是最好的獎賞
那麼我們應該如何獎勵這些努力呢？不是糖果，
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明智的家長認為， 最好的獎勵是信任。
如果孩子被完全信任自己去做一件事， 那就暗示他幹得很好， 然後他真的會幹好。
大量事實證明， 緊盯著孩子做作業的家長， 培養不出學習好的孩子。
外在不是一切
未來的優秀人才， 不會只專注於外表。
事實是， 讓你的孩子在外面保持乾淨整潔， 需要父母和孩子付出太多的努力和時間。
明智的父母認為總是保持衣著整潔是無益于孩子的個人成長和發展的。 孩子們探索時， 根本不在乎自己看起來什麼樣。
接納並身教
有孩子的家庭經常混亂著， 但這不會困擾明智的父母。
他們明白：孩子們可能把東西打翻，
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所以不會嘮叨孩子弄亂東西， 而是家長做好舒適整潔生活的榜樣， 向孩子傳遞一個資訊——整潔在節約時間方面十分有用。
接納孩子， 言傳身教。
所有能量最終用盡
一些家長是整天跑來跑去無微不至地告訴孩子們：“不要爬那個！”“別碰這個！”或者“冷靜下來”！孩子會非常洩氣、憤怒， 因為他們內心的力量沒有釋放。
其實， 孩子們趁他們還小時把精力都釋放出來是很重要的。 這樣， 長大後， 他們將更加自信和堅持不懈的努力。
自由的界限
前面說過， “好”父母的孩子可以被允許做很多事情。 比如， 在牆紙上畫一幅畫也被看作是一個孩子具有偉大畫家的藝術潛質的標誌。
然而， 有一個線，
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Zoe家有三個規則要罰站：浪費糧食、傷害自己和他人、不尊敬長輩。
這種家庭“底線”一定要少而精， 而且對全家人都有效， 不是針對孩子。
自我控制
與其懲罰孩子而取消他的特權或限制他的行為， 不如制定一些規則， 為正確的行為給予一定的好處。
這是正向激勵和負面強化的關係。 限制和懲罰是他律、是負面強化， 培養不出自律的孩子， 代表孩子做不到， 只能由他人來管理。
而正向激勵， 對孩子做得好的， 給予精神上和一定物質鼓勵， 將正面引導孩子的思維， 孩子會知道自己真正的利益是什麼， 去規範自己的言行。
關注孩子
讓人喜歡、堅持、自信地做好一件事的動力，
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明智父母堅信， 任何成就都必須從得到回報開始。
比如， 當孩子興致勃勃地向你展示她的手工作品， 你是盯著手機， 敷衍地給個贊， 還是認真欣賞並加以宣揚？
即使一個孩子給媽媽看一條被塗得面目全非的毛巾， 明智的媽媽也可以用欣賞的方式， 把它作為一個作品自豪地介紹給家人朋友。
當孩子不在眼前， 但又能夠聽得見、看得見的時候， 大聲地和別人誇他/她， 效果最好。
