我們常說父母要給孩子做好榜樣, 但是真正做起來確實有難度。 做父母的人很容易在不經意間就犯了一個錯誤:說的道理是這樣, 而做的卻是另外一個樣兒。 結果, 無意中, 就做了孩子的壞榜樣。
做了父母, 你們當然知道給自己的孩子做個好的榜樣有多麼重要。 而且大多數情況下, 爸爸媽媽也能提醒自己, “孩子在學著呢, 要做好榜樣喲。 ”可事實並不總是如此, 有時, 父母做的並不正確, 相反卻扮演了壞榜樣的角色。
比如, 父母常常為了讓孩子停止無禮的大叫而對他大聲喝斥, 而在事後又感到很愧疚,
Advertisiment
場景1: 你問了孩子一個問題, 但是你卻不關心他的答案是什麼
你下班以後回到家裡, 問你的孩子:“你今天過得怎麼樣。 ”這是一個非常好的問題, 表明你樂意傾聽孩子今天上學和下學的時間裡所發生的故事, 同時也在向孩子傳達這樣一個資訊:如果孩子願意與你分享他生活中的快樂與憂傷, 你會感到非常的高興。
Advertisiment
壞的榜樣
給孩子做個好榜樣
如果你在問孩子這個問題的時候還在忙著做飯, 整理房間, 或者看報紙, 那麼孩子就會誤解你的意思。 從孩子的角度來看, 你的行為好像在告訴他說:“告訴我, 但是要快一點兒, 因為我沒有多少時間。 我現在真正關心的是能不能趕緊準備好晚飯……'
或者整理好房間……, 或者是看完今天的報紙。 ”而且, 你也使孩子迷惑不解, 為什麼你問孩子他今天的情況, 但你卻不把自己的情況告訴他呢?所以, 你的這種做法只能從孩子那裡得到一個令你又驚訝又氣憤的答案:“沒什麼”, “湊合”, 或者“還行吧”。
好的做法
孩子們喜歡父母表現出對他一心一意的關注, 最起碼能做到短時間內對他的專注。 因此,
Advertisiment
另外, 你也應該經常試著向孩子講述一些你的事情。 當你自願說出關於自己的一些事情的時候, 就產生了兩種效果:第一, 你正在向孩子傳達一個資訊, 那就是當家人聚在一起的時候是家庭成員相互分享好消息和壞消息的良好時機;第二, 你講述自己的故事起到了抛磚引玉的作用, 也許你剛說完, 就立刻聽到孩子津津有味地告訴你有兩個小同學在吃午飯的時候吵架了,
Advertisiment
場景2: 你把電視關了, 但是你的心思卻還沒有完全回到家裡和家人的身上。
父母都非常在意孩子花在電視上的時間有多少, 這是對的。 一是因為孩子還太小, 有些電視內容並不適合他們;另外, 如果孩子的注意力總是在電視上, 和家人團聚在一起共用的時間就少, 也就不容易感到家庭生活的美好和溫暖。 很多好心的父母會有意地限制孩子看電視的時間, 但是卻沒有意識到只是做到限制時間這一步還遠遠不夠。
壞的榜樣
電視雖然關上了, 但是孩子仍然能感覺到父母顯然沒有把注意力放在家裡,
Advertisiment
好的做法
每天父母都騰出一個小時和孩子聚在一起, 沒有電視、沒有音響, 沒有任何音像設備的打擾, 把電腦關上, 也不要急忙去接聽電話。 事實上, 多數父母都很少有需要立刻解決的緊急情況, 所以,我們不能讓孩子感到父母只是有片刻的時間與他們在一起。如果父母騰出了一些時間與孩子在一起,而且又沒有讓任何事情打擾了家庭小團聚,那麼這樣的父母就給孩子做出了一個好榜樣,使孩子明白爸爸媽媽在閒暇時間裡願意與他一起度過,如果沒有外界無休止的打擾,家庭生活是非常快樂和美好的。
小編總結:父母都想給自己的孩子做個好榜樣,希望孩子也能學好,但是在有意無意之間,父母就會影響到孩子,忽然間也成了壞榜樣。父母需要時刻注意,不要讓小事破壞了在孩子心中的形象。
所以,我們不能讓孩子感到父母只是有片刻的時間與他們在一起。如果父母騰出了一些時間與孩子在一起,而且又沒有讓任何事情打擾了家庭小團聚,那麼這樣的父母就給孩子做出了一個好榜樣,使孩子明白爸爸媽媽在閒暇時間裡願意與他一起度過,如果沒有外界無休止的打擾,家庭生活是非常快樂和美好的。小編總結:父母都想給自己的孩子做個好榜樣,希望孩子也能學好,但是在有意無意之間,父母就會影響到孩子,忽然間也成了壞榜樣。父母需要時刻注意,不要讓小事破壞了在孩子心中的形象。