做一個稱職的爸媽是每一位爸媽的終生事業。 那麼, 在家庭教育上, 你們最希望能把孩子教育到一個什麼的程度呢?
好家長如何養成?我們總是對孩子有各種各樣的期待和要求, 其實孩子又何嘗不是對父母抱有期望。 好父母既是孩子的保護者, 又是孩子的知心朋友;他既尊重孩子的主動性和獨立性, 又施以必要的教育和引導。 想要教育出一個好寶寶, 家長們首先應該想一想, 怎樣才能成為一個孩子眼中的好父母。
1、平等:不擺父母架子, 理解尊重孩子
在孩子純真的世界裡, 每個人都應該是平等的。
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家長要適時放下架子, 像一個朋友一樣對待孩子, 和孩子說話的時候蹲下來, 讓他看著你的眼睛。 父母還應該拿出時間跟孩子瘋玩, 與孩子有著更多的言語交流。
像尊重成年人一樣尊重你的孩子, 通過你的關愛、聆聽、讚賞、支持以及真誠對待, 幫助孩子喜歡自我、欣賞自我、建立積極的自我形象。
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2、民主:營造良好家庭氛圍
家庭的氣氛, 家庭成員之間的關係, 在很大程度上會影響孩子性格的形成。 一些研究表明, 孩子在幼兒時期就能感覺到周圍的情緒和氛圍, 儘管當時他還不能用語言來表達。 家長應努力創設民主、平等的家庭氛圍和親子關係, 讓孩子感受到溫暖、關心, 更重要的是感到被尊重和被欣賞。
做一個稱職的爸媽是每一位爸媽的終生事業。 那麼, 在家庭教育上, 你們最希望能把孩子教育到一個什麼的程度呢?
對於孩子來說, 父母給予的安全感很重要,
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閒適在家時, 對孩子的一些隨意搭訕, 或者鼓勵孩子和自己一起玩象棋、跳棋, 就能很好地拉近親子距離。 另外, 爸媽都應控制自己的情緒, 在發生爭吵時儘量避開孩子, 有不愉快的事情儘量不帶回家中。 也不要隨意呵責、怒駡孩子, 父母以身作則, 用行動去引導和教育孩子。
3、友好:建立友好的親子溝通關係
一些家長抱怨孩子藏有小秘密, 和自己的交流少了很多, 親子之間缺乏對話其實是孩子與你漸漸疏遠的表現哦!家長有沒有反思過, 為什麼孩子都不太願意跟你聊天了?是不是你經常忙於工作,
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其實在親子溝通上, 首先家長要擺正心態, 以一個寬容開放的姿態面對孩子。 不要誤以為與孩子同一屋簷下有一份親情、有一份默契就可以無需坐下來面對面地交談;也不要當孩子和你交談時, 擺出一副家長的威嚴來對孩子講出來的事情給予“語重心長”式的回應和教育。 像這樣“不主動”和“沉重”的對話, 都會使得孩子減少了與父母交流的欲望。 因此家長在日常生活中要注意避免。
4、德育:培養孩子健全的人格
好寶寶, 乖孩子不是一味的聽話、懂事、成績好等等這些“美好”的標籤。 家庭教育的目的不是要一個全方位優秀的人才,
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培養孩子健康的情緒情感, 要讓他學會愛家長、愛他人、愛社會。 家長的一言一行都是孩子模仿學習的榜樣, 你的責任心、事業心、勤奮、勇敢、自信都能深深地影響孩子人格的形成。
家長多關注孩子的情感交流, 傾聽他們的要求和願望。 多給孩子創造交往的機會, 讓小朋友一起做遊戲, 開展各種有益的活動;讓孩子加入到自己的社交圈, 參與接待客人, 給客人讓座、倒茶等;讓孩子參加力所能及的家務勞動,讓他們學會一些勞動技能,在勞動中培養他們的團體合作意識和協作精神。
做一個稱職的爸媽是每一位爸媽的終生事業。那麼,在家庭教育上,你們最希望能把孩子教育到一個什麼的程度呢?
5、好父母不會說出的10句話
好父母都應該是通情達理的,但是家長往往容易一時意氣,而說出一些傷害孩子的話。以下10句話,家長真不應該隨便說出口。
惡言:傻瓜、說謊、無用的東西。
侮辱:你簡直是個廢物。
責備:你又做了錯事,真是壞透了。
壓抑:住嘴!你怎麼就是不聽話呢?
強迫:我說不行就不行。
威脅:我再也不管你了,隨你的便好了。
哀求:求求你別再這樣做好嗎?
抱怨:你做這種事,真讓我傷心透了。
賄賂:你若考100分,我就給你買自行車。
諷刺:你可真行,竟能做出這種事。
父母良好的性格品質將使孩子受益一生。為此,父母應當經常調整自己,總是以理智、通達、自信、積極的狀態站在孩子的面前。
給客人讓座、倒茶等;讓孩子參加力所能及的家務勞動,讓他們學會一些勞動技能,在勞動中培養他們的團體合作意識和協作精神。做一個稱職的爸媽是每一位爸媽的終生事業。那麼,在家庭教育上,你們最希望能把孩子教育到一個什麼的程度呢?
5、好父母不會說出的10句話
好父母都應該是通情達理的,但是家長往往容易一時意氣,而說出一些傷害孩子的話。以下10句話,家長真不應該隨便說出口。
惡言:傻瓜、說謊、無用的東西。
侮辱:你簡直是個廢物。
責備:你又做了錯事,真是壞透了。
壓抑:住嘴!你怎麼就是不聽話呢?
強迫:我說不行就不行。
威脅:我再也不管你了,隨你的便好了。
哀求:求求你別再這樣做好嗎?
抱怨:你做這種事,真讓我傷心透了。
賄賂:你若考100分,我就給你買自行車。
諷刺:你可真行,竟能做出這種事。
父母良好的性格品質將使孩子受益一生。為此,父母應當經常調整自己,總是以理智、通達、自信、積極的狀態站在孩子的面前。