好爸爸要會按照性格培養孩子

－性格決定命運。 優良的性格品質是孩子成長過程中的積極因素， 不良的性格則是孩子前進道路上的絆腳石。 爸爸要認真規劃孩子的性格教育， “設計”孩子一生的好命運。

·家教案例

顧真是個性格內向的孩子， 平時很少和同學交流， 身邊的朋友也很少。 每次看到其他同學們在一起嬉鬧， 她很羡慕， 也嘗試著和同學聊天， 可是不是同學的話題她不知道， 就是和同學說不到幾句話就冷場了。

她將自己的困惑告訴了爸爸， 爸爸就有意識地開導她學會和人交往， 給她買了很多提升交際能力的書籍， 帶她去親戚家玩，

週末還會邀請社區的孩子來家裡做客玩遊戲。 不知不覺中顧真變得開朗起來了， 也有了不少朋友。

·專家解析

孩子的性格是複雜多樣的， 所表現出來的程度也深淺不一。 這就需要爸爸在生活細節中發現孩子的性格特點， 按照性格來培養孩子。

現代醫學和心理學證明， 性格是心理和大腦功能的表現形式， 孩子的性格根據心理素質可分為A、B、C三種類型。 其主要表現是：A型性格的孩子爭強好勝， 說話聲音響亮， 走路急促， 常有時間緊迫感， 心胸狹窄， 並具有泛化式敵意心理， 往往樹敵太多， 動輒發火；B型性格者相反， 從容不迫， 心胸開朗， 與人為善；C型性格者主要表現為內向、緘默和抑鬱。 孩子最理想的性格是B型性格。

其實孩子屬於哪種性格除了受到遺傳因素的影響外，

環境也是性格發展的一個決定性因素。 環境的作用主要是通過家庭、學校、活動圈子來發生效應的。 所以， 爸爸要儘量為孩子提供一個良好的環境， 促使其優良性格品質的形成。

研究發現， 在同樣的社會、文化、種族、宗教條件下， 性格決定了孩子價值觀的形成， 其實也就決定了孩子生活、學習和工作中的態度， 進而決定了孩子取得成就的大小。 爸爸要根據孩子性格的特點來教育孩子， 力求幫助孩子完善他們的性格， 使孩子取得更大的進步。

建議一 認識到優良的性格對孩子的重要性

優良的性格是孩子人生理想、信念的基礎， 是搞好學習、贏得事業的保證， 也是孩子幸福一生的重要保證。

生活中的失敗者大多存在性格品質上的缺陷， 比如意志力薄弱、優柔寡斷、驕傲自大、不思進取等。

耿濤因為在學校門口多次勒索低年級同學而被學校開除， 這和他的性格以及爸爸的教育方式不當有很大關係。

耿濤3歲時媽媽就去世了， 他和爸爸相依為命。 爸爸忙於在外面工作， 很少照顧到他， 更別提教育了。 耿濤從6歲起就自己照顧自己。 他從小性格就孤僻、易怒， 爸爸不怎麼管他， 他結交了一些壞朋友， 又沾染了許多壞習慣， 後來這些壞習慣成了他性格中的一部分， 他打架鬥毆， 不思進取， 一步步變成今天的樣子。

爸爸的疏于教育， 才導致耿濤現在面臨被退學的境地。

爸爸要意識到優良的性格對孩子的重要性，

將更多的時間放在教育孩子上， 以自己的人生閱歷和社會經驗引導孩子形成良好的性格， 以便孩子在人生之路上走得更加順暢。

建議二 瞭解自己的孩子

爸爸只有瞭解了孩子， 才會對孩子提供更好的教育和幫助。 所以， 爸爸要細心觀察孩子的性格， 認識到孩子的優點和缺點， 然後採取合適的方法來教育孩子， 這樣才能使教育效果更加顯著。

建議三 多教A型性格的孩子社交技能

A型性格的孩子， 平時遇事容易緊張， 情緒不穩定， 常常為了小事和他人大動干戈。 在肯定孩子的成績之余， 爸爸要教育孩子從多方面、多角度分析問題， 培養他們的個人興趣和幽默感， 減少他們的心理壓力。

同時， 爸爸還要教給A型性格的孩子基本的社交技能和與人相處的能力，

學會體諒他人， 教導他們善待自己的情感， 不要太過計較得失。 爸爸身上一般都具備心胸開闊、善於交際的優秀品質， 要將這些優秀品質傳遞給孩子。 此外， 還可以引導孩子借助愛好來幫助自己平衡生活。

建議四 適當讚美B型性格的孩子

B型性格的孩子能很好地發揮自己的潛能， 做事有計劃、有規律， 喜歡與別人交朋友， 富有人情味， 易與周圍的人產生正面互動。 他們興趣廣泛， 善於表達自己， 知道如何吸引他人的注意力， 使自己成為受歡迎的人， 也更容易取得成功。

爸爸適當的讚美對B型性格的孩子最為奏效， 如果再給他們制訂一些目標， 孩子就會變得更加積極。 “人無完人， 金無足赤”，即使性格再優秀的孩子也會有這樣那樣的缺點，爸爸要善於發現孩子的不足，使孩子的性格品質更加完善。

建議五 鼓勵C型性格的孩子與人交往

C型性格的孩子社交能力較弱，大都沉默寡言，不喜歡與人交談，也不喜歡參加群體行動；感情波動很小；喜歡汲取新知識，花較多時間看書和思考，會將自己的注意力放在自己感興趣的事物上。

爸爸沒有指責姍姍，而是語重心長地告訴她人際交往的重要性，只有變得開朗些，才能良好地與別人溝通，得到別人的理解和尊重。姍姍聽懂了爸爸的話。

爸要鼓勵C型性格的孩子主動與人交往，也要肯定孩子的看法以提升其自信心。爸爸要為孩子做好榜樣，使自己的交往行為成為孩子學習的榜樣，教會孩子交往的方法和處理問題的能力，提高孩子交往的技巧。

金無足赤”，即使性格再優秀的孩子也會有這樣那樣的缺點，爸爸要善於發現孩子的不足，使孩子的性格品質更加完善。

建議五 鼓勵C型性格的孩子與人交往

C型性格的孩子社交能力較弱，大都沉默寡言，不喜歡與人交談，也不喜歡參加群體行動；感情波動很小；喜歡汲取新知識，花較多時間看書和思考，會將自己的注意力放在自己感興趣的事物上。

爸爸沒有指責姍姍，而是語重心長地告訴她人際交往的重要性，只有變得開朗些，才能良好地與別人溝通，得到別人的理解和尊重。姍姍聽懂了爸爸的話。

爸要鼓勵C型性格的孩子主動與人交往，也要肯定孩子的看法以提升其自信心。爸爸要為孩子做好榜樣，使自己的交往行為成為孩子學習的榜樣，教會孩子交往的方法和處理問題的能力，提高孩子交往的技巧。