如何促進3-6歲寶寶大腦發育

家有3-6歲寶寶的家長請看這裡！促進寶寶大腦發育的方案有了！如何刺激寶寶大腦發育？總而言之， 就是讓孩子多說話， 常說話， 對爸媽來說， 就是要提供兒童說話的機會。

3～6歲寶寶的健腦法則——讓寶寶想說、敢說、能說、會說3歲以後， 寶寶各方面的能力已有長足的進步， 這也為他們的第二次獨立——離開家庭進入幼稚園接受人生最基礎的系統教育奠定基礎。 這一階段， 語言能力的發展對寶寶各方面能力的發展起著相當重要的作用。 它不僅能促進寶寶思維的發展， 是寶寶思維發展的外顯標誌之一， 也是寶寶與同伴、教師等周圍人溝通和交往的必需工具，

幫助寶寶變得有話敢說；這是寶寶語言能力發展的前提， 即給予寶寶說話的機會。 媽媽們可能會說：哪個媽媽會剝奪孩子說話機會呢？現實中不少媽媽確實剝奪了寶寶的說話機會——他們常常代替寶寶他們想說的話說出來。 時間一長， 寶寶就變得怯懦不敢說話。 聰明的媽媽會把一切機會讓給孩子， 像對待成人一樣對待孩子， 徵求並尊重他們的意見， 鼓勵他與同伴以及周圍的成人進行交談， 哪怕寶寶說得不好、不對， 也讓孩子自己嘗試著去表達， 讓寶寶有表達的願望， 對表達自我充滿自信，

幫助寶寶有話說；寶寶有話說， 就是言之有物。 語言是思維的反映。 寶寶有所思， 才會有所言。 為了幫助寶寶有話可說， 應拓展寶寶的生活世界， 公園、動物園、博物館、美術館、音樂廳、兒童影劇院是媽媽們可以經常帶寶寶光顧的地方。 有可能的話， 帶寶寶做一些外出旅遊， 讓寶寶在豐富的大自然和大社會中增長見識。 只要媽媽們能為寶寶提供接觸豐富資訊的環境， 寶寶自然就會有話可說。

讓寶寶有話會說；發展寶寶的語占能力， 除了提供表達的機會， 豐富表達的內容， 讓寶寶掌握一些表達的技巧也是必要的。 為此， 媽媽們首先要注意自己的榜樣效應， 你的表達方式是孩子的第一模仿物件，

此外， 還需要為寶寶提供規範的模仿語言， 經常和寶寶一起閱瀆優美的童話故事、有趣的兒歌童謠， 是必不可少的。 如果你投時問每天陪寶寶閱讀， 讓寶寶聽故事也是不錯的選擇。 這些文學作品中的書面浯言是寶寶語言學習最規範的老師。