父母的愛都是偉大的。 然而, 有時家長卻以愛的名義對孩子進行非愛性的掠奪, 給孩子的成長帶來很多負面影響。
你是否對孩子做過以下的事情?(1)未經孩子允許, 甚至不顧孩子反對, 隨意處置孩子的物品。
(2)偷偷翻看孩子的隱私、日記等私人物品。
(3)語言上的暴力, “你幹什麼吃的?”
(4)在他人面前顯示家長的權威。 例如在孩子玩伴面前對孩子進行責備, 在自己朋友面前對孩子進行體罰。
(5)沒耐心交流, 敷衍漠視孩子。
(6)包辦一切, 不給孩子任何決定權, 哪怕是關乎孩子自身的。
網路上有很多這樣的事件:語言上的暴力使得一些孩子早早脫離家庭;家裡爆發爭吵時,
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1、尊重孩子的行為。
孩子就像一張白紙, 對世界充滿了各種好奇, 他對世界的探索不應該被扼殺。 畫一張其醜無比的圖畫, 這是孩子所構想的作品;孩子是特別的生命體, 應該有他自己的行為, 而不是作為牽線木偶一般的存在。
2、尊重孩子的空間。
生物的本能, 決定了我們需要有一定的個人空間。 即使是大自然的普通動物, 當私有領域被侵犯時也會感覺受到了攻擊。 而孩子, 對個人空間的需求,
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社交、學習、生活等等空間, 都需要尊重。 孩子交往的小朋友, 房間的擺設, 藏起來的日記本, 不想給別人玩的玩具…..不做過多的干涉, 讓孩子在家中能夠輕鬆自在的生活, 而不是需要像防賊一樣地防範父母。
3、尊重孩子的想法。
孩子需要的不僅是吃飯睡覺那麼簡單的生理需求, 他們擁有自己獨立的思維、情感, 他們可能在一些事情上過於稚嫩, 並不能做出最合適的判斷, 可能在一些想法上過於天馬行空, 並不能與現實結合.然而, 他們的觀點和意見、想法和判斷等等卻都經過了自身的思考, 這是他們成長的過程, 應當予以尊重和正確的引導。
4、對待孩子, 應該聽+說+想。
聽——傾聽孩子的訴求。
鼓勵孩子充分表達自己的見解和想法,
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說——與孩子溝通。
與孩子進行交談時目光專注, 表現出你的認真;不要因過於嚴肅, 在不經意間釋放出壓迫感, 使得孩子產生自我保護的心理, 進而隱藏自己的部分真實想法;肢體上可以和孩子進行一些親密接觸, 表達鼓勵和讚賞。
想——對孩子的思維情感等進行認真思考。
站在孩子的立場換位思考, 弄清孩子的思維方式和內心世界。 思考如何才能更有效地和孩子溝通, 真正瞭解孩子的脾性。
遵循自然規律, 給孩子成長的機會。 尊重孩子的想法, 給孩子無限可能。