由於遺傳和疾病的原因, 往往一定概率使孩子智力低下。 如果能及早發現並採取相應的綜合治療, 是有望恢復和改善的。
智力低下的原因
嬰兒智力低下的原因很多, 總的來說, 可以分為真性智力低下和假性智力低下兩種。 假性智力低下, 雖然智力發育遲緩, 但是神經系統沒有明顯的損害, 在消除致病原因後智力會恢復到正常水準。 真性智力低下如能早期識別和治療, 智力還有恢復的希望。 前者多是和疾病以及環境營養有關, 後者多於遺傳有關。
1.遺傳
遺傳因素是導致重度智力低下的主要原因之一,
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2.感染和難產
出生前原因孕婦妊娠前4個月若感染風疹病毒, 流感和其他病毒性疾病, 對胎兒和嬰兒危害極大, 可造成胎兒先天畸形和智力障礙。
3.疾病
先天愚型又稱唐氏綜合征, 是由於染色體異常造成的。 呆小病又稱先天性甲狀腺功能不全。 由於甲狀腺發育異常不能合成甲狀腺素, 影響了大腦發育所致。 苯丙酮尿症是由於酶的缺陷, 攝入的苯丙氨酸代謝受阻, 引起腦細胞功能障礙。 貓叫綜合征是由於體內染色體出了問題。
3.營養
研究表明, 孕期營養不良是宮內胎兒生長遲滯的主要原因之一。 凡母親營養不良者, 小兒體格發育均明顯遲緩,
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4.社會以及家庭心理因素
早期社會隔絕、情感人為剝奪、缺乏母愛、無人照料、文化閉塞、不適當的教導方式等均可影響孩子的智力水準。 在社會經濟地位高、家庭結構 穩定、母親受過良好教育的家庭中, 兒童的智力水準高於那些相關條件差的孩子。 其他因素如大家庭、多子女、出生間隔時間短、雙生子和父母離異等, 均對兒童的智力發育有直接影響。
5.環境和物理因素
地理環境孕婦缺碘是影響胎兒正常發育的重要因素之一。
放射線無論是X線或其它放射線, 均可使胚胎發育停止繼而發生畸形。 胚胎受放射線影響的程度取決於放射線種類和劑量、受照射時的發育階段、胚胎對放射線的敏感性。
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噪音噪音中對胎兒的影響主要表現在對胎兒發育、胎兒反應以及致畸作用等方面。
重金屬如鉛含量過高, 易發生不孕、自然流產、生產低體重兒, 其嬰兒則有發育遲緩、智力低下等表現。
嬰幼兒智力發育落後, 又稱智力低下或智慧落後, 是指嬰兒的智力水準明顯低於同齡嬰幼兒的平均發育水準。 如果父母發現寶寶有以下情況, 很可能是智力低下的早期信號, 應引起注意:
1、寶寶很遲才會笑或不會笑。
一般嬰兒2個月會笑, 4個月會大笑。 如果發現寶寶3個月仍不會笑, 6個月還很少笑, 1周歲還不會大笑或很少笑, 就應注意, 這往往是嬰兒智力低下的早期信號。
2、寶寶不會哭或哭聲少而無力。
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正常嬰兒生下來就會哭。 如果嬰兒不會哭或很少哭, 哭聲無力中只是尖叫。 平時受到刺激也不易哭, 似乎特別乖。 其實這也可能是智力發展、大腦機能有問題。
3、寶寶眼功能發育不全。
一般嬰兒出生1個月, 就能用眼注意環境, 第2個月就能專注協調地注視物體, 第3個月會追視活動的玩具和人, 第4~5個月開始能認識母親。 若嬰兒的視覺能力明顯低於正常的發展水準, 甚至不注意周圍的人和事物, 應想到可能是大腦發育不正常。
智力低下的治療
智力低下的診斷應與治療或干預同時進行, 這是多學科綜合診治過程。 治療目的是盡可能使病兒達到生活自理、增強獨立性、學會與人交往和社會生活技能。
病因治療
已經查明病因者,
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練習和康復
配合應用醫學、社會、教育和職業練習等措施, 按年齡大小和MR的嚴重程度對患者進行練習, 使其達到盡可能高的智力水準。 遲早讓患兒在有組織的機構(如托兒所和幼稚園)裡接受持久的綜合笥教育和練習, 最好讓患兒與正常兒一起照管, 這樣比分開照管更有益。 進入非凡班級或非凡學校,以便提高身體健康水準,練習日常生活技能和言語功能以及簡單的文化學習。
進入非凡班級或非凡學校,以便提高身體健康水準,練習日常生活技能和言語功能以及簡單的文化學習。