近年來, 科學技術的進步與發展使得人們進一步地認識了“多動症”。 但是老來喜靜, 小兒好動, 多動是孩子們的天性, 是否孩子多動就是患上了多動症呢?
求助家長韓女士:
我兒子的成績已經連續兩個學期後退了, 他確實很皮, 老師三天兩頭向我告狀, 說他上課坐不住, 注意力也不集中, 建議我帶他去醫院檢查, 是不是患了多動症。 我很猶豫, 因為三年級的孩子已經有很強的自尊心, 萬一以後在他的心理上打下了“病孩子”的陰影怎麼辦?但萬一他真的得了多動症, 也不能不去看。 所以想請教心理醫生,
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心理醫生胡博士:
眼下, 越來越多的孩子被診斷患上多動症(ADHD)並且通過服藥來治療。 家長們把孩子帶到醫生的辦公室, 說:“老師說我的孩子得了多動症, 需要藥物治療。 ”與此同時, 至少有2/3患上多動症的人卻從未接受過診斷和治療。 終其一生, 他們都不能夠真正搞清楚是什麼讓他們的生活變得糟糕。 因此我們面前有兩個問題。 一個是多動症的過度診斷, 另一個是不足的診斷。 這兩個中的任何一個都會對孩子產生嚴重的傷害。
如何判斷孩子患上多動症
多動症, 是注意缺陷及多動障礙的一部分, 是一種以注意力不集中和衝動行為為特點的大腦功能紊亂。 這是一種醫學疾患,
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有些身體狀況、心理問題和情緒事件可能導致類似多動症的症狀。 這些條件和問題的範圍包括食物過敏、甲狀腺功能紊亂、頭部受傷、聽力問題、癲癇、雙相情感障礙、焦慮症、抑鬱症、慢性恐懼、家庭問題、學校問題、虐待兒童、學習障礙、高智慧等。 只有考慮和排除這些來源, 然後才作出多動症的診斷。
如果你懷疑你的孩子可能得了多動症, 請首先找一個有豐富經驗的心理醫生。 全面的評估包括以下內容:父母面談, 兒童面談, 教師面談, 家長評價表和教師評價表, 體檢和其他測試。
研究和臨床經驗表明, 行為矯正能有效地幫助注意力缺陷及多動症患者學習新的行為模式。 藥物對很多孩子有用,
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特別要強調的是, 注意力缺陷及多動症的治療必須是長期的、持續的。 而且, 有效的治療需要孩子、家長、老師和精神科醫生以及心理治療師的共同協調與合作。
小編總結:孩子多動未必就是患上了多動症, 作為家長應該讓孩子通過科學的手段作出正確的診斷, 再對其進一步的治療, 切勿盲目判斷, 給孩子造成不必要的影響。