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如何判斷孩子的天才潛質

每個孩子都是天才, 只要給孩子找到了屬於他們的位置, 他們就能創造出令人驚奇的成績。 而如今, 每個家長更注重的就是孩子的考試成績, 膚淺的認為只有學習成績好的才是聰明的孩子, 於是成績不好的孩子就被定義成了不成材的孩子。 這樣的做法讓很多具有天賦的孩子泯滅了, 那麼, 家長該如何發現孩子的天賦呢?

家長要發現孩子的天賦

特徵一:喜歡發號施令的領袖。

善於重新排列物品或有條不紊地在學校裡負責給全班同學排座位的孩子, 他們可能具備強有力的領導和組織才能。

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特徵二:年輕的大亨。

在小學裡, 一些孩子很快發現, 如果他們將平時的零用錢積攢起來, 他們假期中就將擁有一大筆錢來支配。 這些孩子長大後很可能成為像英國維京大西洋航空公司總裁理查・布蘭森那樣的人。

特徵三:刨根問底者。

一些孩子總是充滿好奇, 有時甚至不厭其煩地問問題。 但是如果他們這種特性得到家長的培養和重視, 他們極有可能成為記者或宇航員。

特徵四:設計師。

這種類型的孩子, 如果讓他獨自待一會兒, 他就能夠用積木搭建出一座法國埃菲爾鐵塔的模型。 具有這種才能的孩子是設計天才。

特徵五:故事講述者。

有的孩子喜歡講故事和寫故事。 他們的想像力豐富。 發現孩子有此種個性的家長要好好培養孩子,

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因為他們很可能是下一個J・K・羅琳。 羅琳是《哈利・波特》系列魔幻小說作者。

特徵六:演講者。

這種孩子喜歡同人講話。 他們甚至在上課時也和同學在下面竊竊私語。 作為家長, 請不要制止他們的行為。 他們的行為說明, 他們有著特殊的演講才能, 若加以正確培養, 他可能成為律師或電視主播。

小編總結:具備以上潛質的寶寶都是天才。 當父母發現寶寶具有這些潛質的時候要多給予孩子鼓勵, 別讓應試教育的考試把孩子給埋沒了。 更重要的是孩子的潛力都取決於家長們是否用心去關心和愛護孩子。

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