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如何判斷小孩的心理是否健康

對於幼兒的心理健康, 近年來國內外有不少教育工作者同心理衛生專家共同研究, 他們對此提出了初步看法, 認為一般心理健康的幼兒有如下特點:智力發育正常, 喜學愛問, 情感豐富, 情緒開朗;行為活潑而有一定的自我控制能力;合群、樂群, 能適應集體生活, 能與同伴友好相處。

具體說來, 他們在生活、學習、勞動以及與人相處等方面, 應有如下表現:

1.情緒基本上是愉快、穩定的。 不經常發怒, 不無故摔打玩具與其他什物;生活起居正常, 能按時入睡, 睡眠安穩, 少夢魘, 無吮吸手指或咬物入睡的習慣;基本上能聽從成人的合理囑咐,

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不過分的挑食、揀穿, 不經常無理取鬧。

2.求知欲較強。 喜歡提問題並積極尋求解答;學習時或完成任何力所能及的任務時, 注意力集中, 記憶力正常;愛說話, 語言表達能力同年齡相符, 無口吃情況;生活中對力所能及的事, 樂於自己做, 不過分依賴別人的幫助, 能比較認真地完成別人委託的事。

3.能合群。 愛與小同伴交往, 對人有同情心和友好行為, 不隨便打人罵人, 不妒忌同伴;在集體中能愉快地生活, 在成人指導下, 願意為集體和所能及的好事。

4.誠實而不說謊。 很少說不符合現實的話;不私自拿別人的東西或損壞別要的東西;做錯事不隱瞞, 肯承認錯誤。

5.有自尊心和一定的自信心。 對稱讚感到高興,

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對批評、指責感到羞愧, 希望做受人歡迎的事, 不願做遭人責駡的事;不過分的畏難、膽怯等。

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