如何制定孩子的學習常規

開學伊始， 針對茜寶貝的個性， 我和她一起商定了一份關於學習、生活常規，

制定家規

學習：

上課專心聽講， 積極思考並主動舉手發言；不說小話， 不搞小動作。 每天下午放學應及時認真完成老師佈置的作業。 作業必須細心， 書寫必須字跡工整， 保持整潔， 不得亂塗亂畫。

生活：

吃完飯和父母一起收拾碗筷。 自己的東西自己管理， 保證每晚入睡前房間整齊、乾淨。 吃飯時間：早餐不超過15分鐘， 午餐和晚餐不超過30分鐘。 每週六洗自己的襪子。

小結&適應

每天小結， 如果沒有違反本《常規》， 就記“小花”一朵， 連續五次得“小花”，

雙休日任選一個公園或者科技館玩。 得“小花”10朵以上， 獎一本MENDY喜歡的書。 怕一下約束她引起她反感， 常規試行後兩個星期才開始正式執行。

起初， 商議常規時， 我指著所列的若干項說：“茜茜， 你上學後學習、生活， 和幼稚園都不一樣了， 這是媽媽對你做出了規定， 你也可以對媽媽做一些規定， 因為媽媽也會和以前不一樣了， 也要改變一些生活習慣。 ”她想了想， 搖了搖頭， 說：“我想不出來。 ”我說：“那你以後什麼時候想出來了， 你隨時可以和媽媽說。 ”她點了點頭。

履行&監督

這個星期我們開始對照常規進行小結， 星期一她做到了， 得了一朵小花， 興奮之下， 對我說：“媽媽， 我也對你也有幾條規定。 ”我高興的說：“好哇， 趕緊說出來吧。 ”她就列出了如下幾條：

媽媽每天早晨要在寶貝起床前做好早飯。 媽媽每天晚上要清洗當天換下的衣服。 如果地髒， 媽媽每天晚上要拖乾淨。 媽媽每天要按時上班， 不許遲到。 媽媽要管好自己的脾氣， 不要亂發火。 爸爸、媽媽不許吵架。 每天小結， 如果沒有違反本《常規》， 寶貝獎勵媽媽一幅畫或給媽媽講一個故事。

第一天只列了前四條， 當天晚上我和茜爸鬧不愉快吵架了， 估計有兩、三年沒當她面那樣吵過了（現在很後悔， 當時沒有控制住自己）， 昨天她又給我加了後兩條， 我脾氣確實急燥了些， 女兒這樣說我也是為我好， 以後再遇到不滿的事情我要學著冷靜、冷靜、再冷靜。

平等對待孩子

孩子上小學後， 學校裡會對學生提出許多的規定和要求，

如果我們家裡也適當的出一份家規， 可以更好、更快的讓孩子適應學校生活， 不會讓孩子覺得突然一下受到了許多的束縛。

相信丫網裡有不少媽媽對孩子立了這樣或那樣的規定， 我覺得， 規定的內容一定要和小朋友一起商定， 措詞方面也要注意， 儘量少用“必須”這樣的字眼， 容易引起孩子反感， 制定的標準以孩子目前的能力適當的提高一點， 讓孩子既感到有約束， 同時也有希望踮一踮、跳一跳就可以達到， 隨著能力的增長慢慢提高家規標準。

獎勵為主

我們的家規中只有獎勵沒有懲罰， 在孩子還小的時候教育以獎勵為主， 尤其是茜茜比較敏感， 懲罰會打擊她的積極性， 所以不獎勵就算懲罰吧。

讓孩子對我們做出規定，

給她行使家庭中的公民權， 讓她實實在在的體會到規定之下， 人人平等。 標準一但制定就要認真、正確的執行， 沒做到的要想一想原因， 讓孩子學會反思， 正確的面對問題。