寶寶智商不僅僅是靠遺傳基因的影響, 後天環境也有重要的影響作用。 從孩子出生起, 就要給孩子適當的刺激, 有利於幫助寶寶智力開發喔。
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一個孩子的智力高低、聰明與否, 除了先天的因素外, 很大程度上取決於家長施與的外界刺激對不對、夠不夠。 那麼, 應該怎樣有效刺激孩子的腦力發展呢?
1、自然刺激
剛出生的孩子, 就要開始對他的感官進行刺激訓練, 父母要選擇一些有聲音、顏色鮮豔、有動感的玩具;另外, 父母親的笑容、陪伴和言語刺激等等, 也是不可缺少的。
對於低齡兒童來說,
父母親的撫觸非常重要。
成年人也需要握手、擁抱等撫觸,
對嬰幼兒來說更為必要。
因為撫觸不僅能開發孩子的觸覺能力,
促進他們成長,
還傳遞著父母的愛心,
讓孩子產生良好的情感體驗,
培養健康的心態,
是親子交流的絕佳手段。
父母親對孩子的撫觸應在孩子清醒時進行,
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2、活動刺激
孩子的任何能力都是在活動中得到體現和鍛煉的, 所以, 我們應為孩子提供各種各樣的活動機會, 如鼓勵他和同伴去遊戲、交往, 參加競賽、演講、辯論、公益活動等等, 以培養他們的語言表達能力和人際交往能力, 並提高生活中的娛樂性和趣味性。 為促進孩子右腦的發育, 引導孩子多使用左眼、左耳、左手、左腳, 發揮其功能。
很多父母會因注重孩子的安全性, 而對孩子提出很多的限制, 這些限制反而會牢牢地捆住孩子的手腳而影響孩子的身心發展。
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3、興趣刺激
父母應有意識地去發現或培養孩子各種各樣的興趣愛好, 如讓孩子參加集郵、攝影、下棋、收藏、插花、剪報、飼養小動物等等興趣活動, 不僅可以開發孩子的智力, 還能磨煉孩子的耐心和意志力。 在孩子的興趣愛好中, 往往隱藏著孩子的潛能, 也很容易在在參加自己感興趣的活動時被激發出來, 使孩子容易自己去克服困難, 堅持到底。
三歲以前的孩子是對音樂的敏感期, 家長可以把世界名曲作為家庭的背景音樂讓孩子薰陶其中。 三歲前的孩子可以不學樂理,
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4、專業刺激
當我們發現孩子有某些方面的特長時, 我們可以給孩子提供進一步專業訓練的機會, 如舞蹈、聲樂、吟詩、作畫、主持、書法、雕刻、泥塑、演奏樂器、練武術、踢足球、搞小發明、航模製作等等, 專業的訓練既可以深入地培養孩子的求知欲和創造精神, 還會讓孩子在專業訓練中獲得一技之長。 可能這些專業訓練將會讓孩子從此找到自己的發展方向。
但是需要注意的是,
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如何刺激寶寶智力開發.總之, 培養孩子一定要因材施教, 而不能強迫自己的孩子去接受專業訓練, 這樣非但起不到培養孩子的作用, 甚至會讓孩子誤入歧途。