如何呵護孩子心理健康_如何讓孩子心理健康

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如何呵護孩子心理健康？很多父母忙於工作， 忙於賺錢養家， 而疏于對孩子心理的安慰。 那麼， 如何呵護孩子心理健康？下面養生之道小編就來介紹下吧。

很多父母忙於工作， 忙於賺錢養家， 而疏于對孩子心理的安慰。 社會問題都與留守兒童這一特殊群體有關聯。 人不是機器， 小孩子更需要父母的愛， 愛也不是用金錢物質衡量。 孩子要想健康不僅身體要健康， 心理健康同樣不能忽視， 父母應多給予孩子心理教育， 最好是從小做起。

孩子的成長離不開父母， 更離不開親情。 親情是最天然的和諧劑、營養素和定心丸。 嬰幼兒長久地處在自己熟知的母親身邊， 就能避免產生害怕的情緒， 繼而避免出現易哭鬧等情緒障礙。 孩子自出生後， 就不斷接受外界環境的影響和刺激， 形成條件反射， 這標誌著其心理活動的萌芽和發展。 母親應多給孩子必要的愛☆禁☆撫和情感依託，

這對嬰幼兒心理發育有很大幫助。

從在媽媽肚子裡開始， 孩子的心理就開始發育， 許多家長都認為未滿周歲的嬰幼兒什麼都不懂， 給他吃飽睡好就足夠了。 周歲前是孩子成長的輝煌期， 同時也是脆弱期， 如果心理養護不當， 很容易使孩子將來在性格、心理上出現問題。 為培養嬰幼兒良好的心理素質， 家長在護理期間多逗孩子， 說說話， 唱唱兒歌， 傳達自己輕鬆愉快的心情， 既能增進孩子聽力， 又可培養其樂觀情緒。

家長要促使孩子逐步適應環境和外界刺激， 家庭氣氛會對孩子的心理成長帶來一些影響。 一些兒童心理學家認為， 孩子剛出生時， 和成人離家一樣有戀巢心理。 因此， 要在一定時期內延續子宮時代的環境和習慣，

如抱孩子時將他的頭擱在媽媽心臟處， 讓他能聽到媽媽熟悉的心跳。 為了鍛煉孩子承受外界刺激的能力， 還可以幫他做些輕柔的運動， 緩解肌肉緊張， 如抬頭、翻身、站立、四肢伸展等。 當然， 這些訓練應逐步加強， 而不是給予“突襲”。

另外， 家長及時對嬰幼兒進行早期智力開發。 一位母親說， 在她的孩子6個月左右時， 她每天都定時翻看色彩鮮豔的兒童讀物， 在她講述書中內容時， 孩了聽得很專注。 有一次， 她翻書略作停頓， 孩子竟表現出煩躁、欲哭等情緒， 直到她重新開始翻閱， 孩子才安定下來， 結果這個孩子長大後不僅愛看書， 學習也頗自覺。 這說明孩子小時候的習慣對未來的學習方式有著很大的影響。

孩子的心理成長是一個漫長的過程， 父母不可盲目樂觀， 心理養護的成功並不意味著從此高枕無憂。 心理養護得當的嬰幼兒一般不認生， 也不愛無故哭鬧， 並能很快適應陌生環境， 表現活潑機靈。 不過， 家長也不要因怕造成心理負面效應而對孩子過分溺愛， 因為溺愛常常是導致“問題孩子”出現的重要原因。

母愛能促進嬰幼兒健康地生長， 給孩子講故事， 故事有一定的教育意義。 家長不要認為“吃奶的孩子不懂事”， 忽略嬰幼兒的心理養護。 “望子成龍”的巨大工程， 在“龍”出世的那一刻， 就該破土動工了。 為了避免孩子因環境的突然改變而產生心理不適應， 父母最好留在孩子身邊工作， 能補出遠門打工、工作最好不過了。