每位父母都希望自己的孩子文明有禮, 但是孩子並不是永遠乖乖地聽你的話, 有父母甚至覺得叫孩子禮貌就像從石頭裡擠水那麼難。 其實, 孩子的禮貌教育史要從小開始, 父母要在生活中給予孩子正確的引導。
文明禮貌是孩子做人的“身份證”, 是孩子隨身攜帶的“教養名片”。 孩子的文明禮儀必須從小培養, 否則就會形成壞習慣, 一旦形成壞習慣, 再改就很難了。 只要家長們從思想上認識到這個問題的重要性, 並在生活中給孩子以正確的引導, 就一定能夠培養出講文明、懂禮貌的孩子。
寶寶有寂寞的心
Advertisiment
寶寶有顆寂寞的心
很多家庭平時生活單調, 難以滿足寶寶活潑愛玩的天性。 對於寶寶來說, 家裡來了客人可是一件新鮮事, 旺盛的精力恨不得全爆發出來。
心理發展的影響
2歲以後, 寶寶的自我意識開始萌發, 知道自己是不同於別人的獨立個體, 希望大家能注意到他的存在。 如果父母只顧著招呼客人, 忽略了寶寶, 他就會使出渾身解數來吸引家長和客人的注意。
借機提要求
有些寶寶是個“小人精”, 他知道客人在場時凡事好商量, 很多要求都會得到滿足, 所以就特別鬧, 一會兒這樣, 一會兒那樣。
生理因素的制約
寶寶神經系統的興奮過程比抑制過程佔優勢, 不擅長控制自己的情緒情感。 客人誇獎幾句, 他就更來勁了。
Advertisiment
缺乏社交技巧
寶寶的社會性開始發展, 願意與人親近, 但是缺乏社交技巧, 一不小心就表現過頭了。
父母要以身作則
父母看你的, 孩子的智慧看你們的
教子智慧:父母要以身作則
培養孩子懂禮貌, 應從家長自身做起。 因為孩子的禮貌語言、禮貌行為都是來自對成人的模仿。 父母要從生活中的點滴小事做起, 為孩子樹立一個講文明懂禮貌的好榜樣。 比如, 見到熟人應主動用“您好”等文明語言來問候和打招呼;和長輩講話要用尊稱和敬重的口吻, 即使在背後也不能當孩子面對長輩指名道姓;就餐時應先請客人和長輩入席, 並注意飯桌禮儀, 同時告訴孩子不能私自開始吃飯, 要正確使用餐具, 不能高聲喧嘩、亂夾和亂丟食物等。
Advertisiment
教子智慧:教孩子待客之道
生活中, 有些父母為了不讓孩子打擾來訪的客人, 一般都會把孩子打發到一邊, 讓他們自己去玩。 這樣做也許能夠獲得一時的安靜, 但是卻可能會影響到孩子的社交能力。 而這一不經意的舉動, 也傷害了孩子幼小的自尊心。 久而久之, 家裡一來客人, 他就會自動躲到旁邊去。
教子智慧:不要強迫孩子打招呼
不要認為孩子小, 就能夠掌握在父母的手裡, 他們有自己的個性和獨立的思維空間。 現在生活中, 很多父母在孩子沒有禮貌的時候總會強迫孩子講禮貌, 比如有客人來家裡, 孩子躲在房間裡不出來, 不與人打招呼, 家長非得把孩子拉出來跟客人問好, 結果, 孩子產生了逆反心理。
Advertisiment
不要強迫孩子打招呼
教子智慧:教孩子遵守社會公德
生活中, 我們經常聽到社會上對個別青少年學生缺少文明禮貌行為的責怪聲, 在一些公共場合旁若無人地大聲喧嘩, 隨手亂扔廢棄物, 買東西交款不排隊, 上公共汽車亂擠等不良行為,
Advertisiment
矯正攻略
時常“放風”——讓寶寶放鬆一下, 找幾個玩伴, 做些體育活動, 經常有活動, 寶寶就不會看見什麼都興奮了。
拒絕特殊化——不要過分寵愛寶寶, 不搞特殊待遇, 寶寶也就不會要求大家都圍著他轉。
提供小舞臺——可以讓有表現欲的寶寶給客人表演幾個拿手的節目, 但是,結束後就要去“後臺”休息了。
堅持原則——不要因為外人在場就答應寶寶的要求,換取一時的安寧。一旦寶寶嘗到甜頭,下次就會故伎重演。無論何時何地,父母的管教原則一定要堅持到底。
讓他當幫手——教給寶寶一些社交技巧,讓他幫忙招待客人,使寶寶有受重視的感受。
掌握好正確的攻略,矯正問題寶寶也不是什麼困難的事,讓寶寶來個華麗大變身吧。
但是,結束後就要去“後臺”休息了。堅持原則——不要因為外人在場就答應寶寶的要求,換取一時的安寧。一旦寶寶嘗到甜頭,下次就會故伎重演。無論何時何地,父母的管教原則一定要堅持到底。
讓他當幫手——教給寶寶一些社交技巧,讓他幫忙招待客人,使寶寶有受重視的感受。
掌握好正確的攻略,矯正問題寶寶也不是什麼困難的事,讓寶寶來個華麗大變身吧。