科學研究表明, 2~3歲是孩子學習語言的關鍵期, 一旦錯過, 就會成為心理上的某種缺陷, 帶來無法挽回的後果。 所以, 家長要抓住和把握這個關鍵期, 培養孩子的語言能力。
當孩子發音不正確、用錯詞時, 家長可以忽略, 不必急於糾正他的發音, 而是要保證自己說得儘量準確、標準。 孩子語言發育存在個體差異, 有的早些, 有的晚些, 但如果2歲還只會叫爸爸、媽媽等疊音, 2歲半仍不喜歡用語言表達自己的意願, 只使用肢體語言, 如拉著媽媽的手來幫自己, 或用手比劃讓家長猜自己的意思, 就可能存在語言發育遲緩問題,
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1.營造輕鬆的家庭氛圍。 如家長給孩子念書, 培養孩子讀寫能力, 可以選擇圖文並茂的書, 在讀字的同時, 給孩子講解圖片的含義, 並嘗試問一些問題, 提升交流的效果。 另外, 要給孩子一個自由的空間, 讓他獨自玩耍, 自由表達自己的感想, 這既是孩子放飛想像力的最佳途徑, 也能培養他解決問題的能力。
2.創造豐富的生活情景。 父母可以把生活中的事編成歌曲、順口溜教給孩子, 並鼓勵他自己編些歌曲, 培養寶寶的記憶力和聽說能力。 週末、假期還可以帶他去動物園觀賞各種動物, 豐富孩子的主觀體驗, 讓他在遊玩過程中, 把看到的、聽到的和別人交流,
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3.和孩子一起閱讀兒童讀物。 多次、重複接觸喜歡的歌曲、故事或遊戲, 能夠幫孩子鍛煉記憶力, 有助於積累詞彙。
4.鼓勵孩子在客人面前表現自己, 鍛煉孩子的膽量。 父母幫孩子鍛煉口頭表達能力, 不僅有利於孩子的個性發展與心理健康, 同時也會為進入小學後夥伴之間的人際交往打下良好基礎。 需要注意的是, 興趣是最好的老師, 培養孩子表達能力的方法, 要根據寶寶的自身特點而定, 因人而異。