如何培養和保護孩子的探索欲望

探索欲是寶寶天性發展中非常重要的一項， 如果成人不瞭解兒童探索活動的意義， 隨意阻止， 長此以往， 孩子的好奇心和專注的習慣就會被破壞。 那麼， 該如何培養和保護孩子的探索欲望呢？孩子的哪些行為屬於探索行為？生活中家長該怎麼做？一起來向星寶寶媽媽家的家長們取取經吧。

面對孩子的天真， 父母不要無視和不耐煩

星媽—小貝媽：

寶寶會說話後， 有好多好多好莫名其妙、天馬行空的問題， 做為爸爸媽媽， 不要無視、不耐煩、笑話她， 要和她一起想像， 一起探討。

我們家有積木， 畫板這兩種工具。

這些對於我們的交流很有好處。 寶寶在畫板上學寫一， 寫二， 畫小手， 我來畫花畫樹。 後來她就自己玩， 畫了好多彎彎曲曲的線頭跑過來告訴我：這個是爸爸， 這個媽媽， 這個是我。 雖然她畫得亂七八糟的， 但是很投入， 樂此不疲， 在她的世界裡好開心， 也讓我省不心。 有一次， 小傢伙用紅色的筆在臉上畫了好多線， 她非常高興地跑來告訴我， 她在臉上畫了好多羊。

“破壞”行為中蘊含著孩子的探索能力

星媽—丫丫媽媽：

我家寶貝從小就探索欲特別強， 給她新買的玩具她拿過來都會把所有能拆的地方用小手拆一遍， 但是不會安， 等大人安好了她要是覺得好玩會再拆一遍。 第二遍會比第一遍慢， 有可能要是不複雜她就自己安上了。

我就覺得這種探索欲不能破壞， 一定要保留， 也許以後會有助於發展她的動手和學習能力。

星媽—文文媽媽：

寶寶的探索欲望和好奇心可不是爸媽們馬上就能發現的， 那是需要爸媽們在生活當中非常細心才能發現寶寶這些特點。 很多時候寶寶看到新玩具總想要拿來玩玩， 這個不一定是有探索欲望， 很多時候都是寶貝們的好奇心， 才讓他們對某種東西感性☆禁☆趣。

我家寶貝從一出生， 拿給他玩偶他從來都不要玩的， 我隨手拿了個可以會動的小汽車玩具， 他馬上神手過來要拿著玩， 後來又試了幾次， 都是這樣。 原來， 寶貝不要不動的玩具， 而是要會動的玩具。 所以， 後來我給他買的都是可拆裝的玩具。 買了一個還不算，

要買一套的， 因為有些拆裝玩具可以組合起來玩的， 所以寶貝就想要。 這就反應出了寶貝的探索欲望， 而在玩這拆裝玩具的同時又引申出了他另一個好奇心， 因為買了套恐龍拆裝積木， 所以寶貝要求我給他買恐龍的書， 因為他問我的有些問題可以在這恐龍書裡找到答案。 以上這些不正反應了寶寶的探索欲望和好奇心嘛！尤其是在拼裝的時候又要看說明書又要找積木， 不也顯示出寶貝的專注力嘛！這幾個因素(探索欲、好奇心、專注力)其實很多時候都是相互呼應， 分不開來的。

作為家長， 一定要細心觀察自己的孩子， 瞭解他喜歡做什麼， 不喜歡做什麼， 這樣才能給到孩子有發揮的空間， 讓孩子也知道原來我在這方面我也行啊，

這樣才能增加孩子的自信心和積極性。

鼓勵孩子多“親身嘗試”

星媽—Angle_wing：

探索力是孩子智慧的泉源， 也是促進潛能發展的原動力， 是將來孩子卓越發展的基礎。 但是在現實生活中很多的父母都“保護”他們的心肝寶貝， 不讓他們碰這掂那， 生怕他們受傷， 卻不知道這也正是傷害孩子的行為。

孩子每次的“親身嘗試”都會有獲得， 孩子每次去探索的東西， 都是他們感興趣的東西， 對他們說是愉快的事情， 即使他遇到困難， 也不會在意， 會自己去想辦法， 這樣可以讓他們自信和能力的加強， 更重要他們自誤自樂。

如果孩子遇到困難， 家長就干涉替孩子克服， 久而久之， 孩子就越來越依賴家長， 而面對困難、挫折， 條件反射就是找父母，

孩子就不會體會到自娛自樂的感覺， 無法加強自身的能力， 加上家長犬過保護， 缺乏探索的孩子無法獲得成就感， 自信也無法建立。

在每一次探索中， 學習經驗， 強化自己， 在這過程中他是十分快樂的。 爸媽與其事事為孩子代勞， 加以限制， 過分保護， 不如創造一個安全的環境， 適合的看護引導， 讓他發揮探索能力。

現在的孩子很多問題， 不是每個問題父母能回答出來， 可以多給孩子看科學書、繪本， 讓他從書中找答案。 我現在給孩子買了《神奇的校車》《寶寶情緒管理繪本》等， 現在他對書籍非常感興趣， 每天他還自己理解和思考， 只有靠孩子自己不斷地探索他們才會變得更加聰明。

多引導孩子帶著問題去觀察思考

星媽—祺祺媽媽：

（1）擴大寶寶活動範圍，開闊其視野，激發寶寶的探索熱情：家長要經常帶寶寶到戶外活動，引導寶寶運用多種感官去發現，去觀察大自然中的各種事物與現象，探索大自然的奧秘。寶寶接觸面廣了，認識的事物多了，就能發現問題，提出問題。當寶寶提出問題，家長要給予讚賞。鼓勵寶寶用自己的眼睛去觀察，用自己的手去探索，用自己的腦子去思考，積極探索，解決問題。不笑話寶寶在探索發現中表現出的幼稚，讓寶寶感受到自己的探索的價值，從而激發出更大的探索熱情。

（2）善於通過提問題，引導寶寶形成愛探索的意識：讓寶寶帶著問題去觀察思考，尋找問題的答案，使寶寶不僅觀察到事物的現象，而且認識到事物的本質。這樣經常提供問題的刺激，會使寶寶的觀察和思維變得敏銳，並學會發現問題，形成愛探究的意識。

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星媽—祺祺媽媽：

（1）擴大寶寶活動範圍，開闊其視野，激發寶寶的探索熱情：家長要經常帶寶寶到戶外活動，引導寶寶運用多種感官去發現，去觀察大自然中的各種事物與現象，探索大自然的奧秘。寶寶接觸面廣了，認識的事物多了，就能發現問題，提出問題。當寶寶提出問題，家長要給予讚賞。鼓勵寶寶用自己的眼睛去觀察，用自己的手去探索，用自己的腦子去思考，積極探索，解決問題。不笑話寶寶在探索發現中表現出的幼稚，讓寶寶感受到自己的探索的價值，從而激發出更大的探索熱情。

（2）善於通過提問題，引導寶寶形成愛探索的意識：讓寶寶帶著問題去觀察思考，尋找問題的答案，使寶寶不僅觀察到事物的現象，而且認識到事物的本質。這樣經常提供問題的刺激，會使寶寶的觀察和思維變得敏銳，並學會發現問題，形成愛探究的意識。

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