如何培養孩子的邏輯思維能力

邏輯思維能力是寶寶智力活動能力的核心， 也是智力結構的核心， 因而邏輯思維能力是寶寶成才最重要的智力因素之一。

邏輯思維能力在一個人一生的任何階段都起著相當重要的作用。 在寶寶發展思維能力的早期， 如果爸爸媽媽注意培養寶寶的邏輯思維能力， 那麼這對於寶寶的發展起著非常重要的奠基性的作用。

人的邏輯思維發展的總趨勢是：從具體形象思維到抽象思維， 即由動作思維發展到形象思維， 再依次發展到抽象邏輯思維。 所以， 寶寶的邏輯思維能力也是從小就開始發展的，

要讓寶寶更聰明、更勝人一籌， 從小就培養寶寶的邏輯思維能力就變得相當重要了。

寶寶在這個階段， 思維是依霏感知和動作來完成的。 寶寶只有在聽、看、玩的過程中， 才能更好地進行思維。 比如說， 寶寶常常會邊玩邊想， 但一旦動作停止， 思維活動也就隨之停止。

這個時期的寶寶由於生理、心理發展都不完善， 邏輯思維能力的訓練往往都是從最基本、最簡單的做起。

理解數字的基本概念

爸爸媽媽在教寶寶數數時， 不能操之過急， 應多點耐心。 讓寶寶一邊口中念念有詞， 一邊用手摸物品， 這些物品可以是木珠、碗、豆子等。 因為寶寶能夠用手觸摸到物品更加能夠引起寶寶數數的興趣。

學習分類法

引導寶寶把日常生活中的一些東西，

歸為一類， 可根據物體的顏色、形狀、用途等不同的標準來分類。 爸爸媽媽要注意引導寶寶尋找歸類的標準， 即事物的相同點。 這樣也能夠使寶寶注意觀察事物的細節， 增強寶寶的觀察能力。

讓寶寶瞭解順序的概念

順序練習有助於培養寶寶今後的閱讀能力， 這也是訓練寶寶邏輯思維的重要途徑。 這些順序可以是從大到小， 可以是從硬到軟、從甜到淡， 同樣也可以反過來排序。 例如爸爸媽媽可以拿來幾個大小不同的蘋果， 讓寶寶動手把蘋果按大到小排列起來：或者拿來軟硬不同的東西讓寶寶按照軟硬度來排列。

認識大群體與小群體

首先， 應教給寶寶一些有關群體的名稱， 例如傢俱、運動、食品等，

使寶寶明白， 每一個群體都有一定的組成部分。 同時， 還應讓寶寶瞭解， 大群體包含了許多小群體， 小群體組合成了大群體。 例如動物——鳥——麻雀。

建立時間概念

寶寶的時間觀念很模糊， 掌握一些表示時間的詞語， 理解其含義， 對寶寶來說， 是十分必要的。 當寶寶真正清楚了“在……之前”“立即”或“馬上”等詞語的含義後， 寶寶做事也許會更規矩些。

其他適用的小方法

首先要豐富寶寶的詞彙， 使他掌握一定數量的概念。

其次要激發寶寶的好奇心， 鼓勵寶寶親身實踐， 培養寶寶善於發現問題和提出問題的能力。

利用遊戲促進寶寶思維能力的發展。 例如進行分類和歸類的遊戲。

進行比較動、植物或其他事物的遊戲。

進行訓練理解力和創造力的遊戲等。

有意識地對寶寶設疑， 引起寶寶對問題的注意和思考。

採用多種形式擴大寶寶的知識面， 在使寶寶掌握知識的同時， 發展思維能力。