如何培養孩子良好的學習習慣

1.預習的習慣。 預習能夠讓孩子聯繫以前的知識， 發現新問題， 把理解不了的問題帶到課堂上更好地聽老師講解， 這樣能培養孩子的自學能力。

2.記筆記並事後整理的習慣。 隨著中學課程內容的增多和複雜化， 整理的過程是一個很有效的過程， 而且鍛煉自己分析、歸納的能力， 一舉多得。

3.課後複習的習慣。 複習的目的是“溫故而知新”。 要鞏固所學知識， 必須及時複習， 加以強化， 並養成習慣。

4.獨立解決問題的習慣。 孩子學習上有困難請求家長幫助時， 家長不能置之不理或敷衍， 也不能包辦代替， 要一步一步地耐心啟發，

5.及時改錯的習慣。 讓孩子準備一支紅筆， 隨時改正自己練習本、試卷上面的錯誤， 建立一個錯誤收集本， 用“錯別字舉例”、“錯題彙編”等形式分類記載， 避免下次出現類似錯誤。

6.認真書寫的習慣。 書寫的好壞直接影響到人們對書寫者學習態度、學習品質甚至個人素質的評價， 卷面就是學生呈現在老師面前的面孔， 老師常常會自覺不自覺地據此來打“印象分”。

7.認真觀察、思索的習慣。 家長要引導孩子從身邊的生活小事開始觀察， 經常向孩子提出問題並與之討論， 促使他去觀察思索， 並能自己發現問題， 提出問題， 解決問題。

8.積極閱讀、寫作的習慣。

9.養成有條理的習慣。 學習用具的收拾要有規律， 書本存放在書包或書桌上要有一定的次序， 做各科作業要預先安排好時間等等。