如何培養寶寶獨立自主能力？

1， 捕捉寶貝獨立需求的信號

寶貝對獨立有著與生俱來的需求， 在很多時候並非寶貝不喜歡獨立， 而是我們成人沒有解讀寶貝的需求， 或是人為地剝奪了寶貝試圖獨立的機會。 在寶貝成長的過程中他們都會發出許多明顯的信號， 如寶貝開始四處亂爬、到處抓東西、自己搶奪勺子……這些都是寶貝試圖自己來嘗試新鮮事物和學習新的技能的信號。 成人應該在安全的前提下， 放手滿足寶貝的意願， 充分相信寶貝的能力， 讓寶貝主動地學習。

2， 在不同階段培養不同的生活能力

隨著寶貝年齡的增長，

* 18至24個月之間的嬰兒， 能夠學會自己用杯子喝水， 能夠揀起玩具。

* 2至3歲的嬰兒， 能夠學會控制大小便， 用叉和勺吃飯， 比較熟練地穿脫衣服、開合拉鍊。

* 3至4歲的幼兒， 獨立性有所增強， 上述技能更加熟練， 幾乎不用成人的幫助就自己會扣紐扣、系鞋帶、吃飯、洗臉、刷牙等。

* 5至6歲的幼兒， 能學會自己洗碗， 能夠整齊地保管自己的東西等。

3， 採用循序漸進的方法提高寶貝的獨立能力

在訓練寶貝自我服務技能的過程中， 可以經常採用的方法是提出任務， 創造成功地完成任務的條件。 在訓練中， 父母最初提供的條件， 要保證寶貝能夠比較容易地完成任務， 以後逐漸增加難度。

4， 不要以愛的名義剝奪寶貝的自然發展和自由

很多父母認為替寶貝做事情， 是對寶貝愛的表現。 於是， 大家常常會看到我們的成人抱著本應該到處爬， 到處跑的寶貝;成人端著飯碗一邊喂一邊追……其實， 這只是成人用“愛”的名義剝奪了寶貝的自由， 寶貝的可貴的獨立意識、探索精神在成人的柔情下消失殆盡。 我們應該尊從寶貝生活和心理的自然發展規律， 讓寶貝自由地發展。