培養寶寶的安全認知能力對寶寶的健康成長具有重要的意義， 寶寶的安全認知能力包括瞭解安全和健康的生活方式， 以及練習各種各樣的自我保護技能。
安全認知能力不同的原因
為什麼有的寶寶安全認知能力很強?在遇到危險時， 寶寶能迅速意識到這是危險， 能夠有意識地躲避危險， 媽媽可以放心地讓寶寶幹一些力所能及的事情;為什麼有的寶寶安全認知能力很弱?常常會受到危險的侵襲。 寶寶受到危險的傷害， 媽媽很心疼， 但是， 媽媽有沒有想過這是什麼原因造成的?看到下面例子中的兩位媽媽的表現，
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例一：寶寶吃飯
網友A每次讓寶寶吃飯， 我都是自己親自嘗過， 等飯不燙了才讓寶寶吃。
網友B每次寶寶吃飯的時候， 我都要求寶寶自己用手摸摸碗， 他自己感覺到不燙了才吃。
例二：寶寶吃藥
網友A寶寶吃藥時， 我都是按照說明書， 找出藥放到寶寶的嘴裡， 然後再給寶寶喝水。
網友B寶寶自己能吃藥時， 我就開始教會寶寶辨認藥物和一些容易與飲料混淆的有害物品， 告訴寶寶不能亂吃藥。
例三：寶寶過馬路
網友A每次帶寶寶出去， 過馬路時我都是拽著寶寶的手帶他過。
網友B第一次帶寶寶過馬路時， 我就告訴寶寶過馬路要走人行橫道， 注意來往車輛， 讓他認識紅、綠燈等交通安全標誌。
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例四：寶寶喜歡玩剪刀
網友A看見寶寶拿著剪刀玩耍， 我擔心他弄傷自己， 從他手裡一把搶過來藏得遠遠的。
網友B看見寶寶拿著剪刀自己玩， 我馬上就借著這個機會告訴寶寶剪刀的使用方法， 告訴他如果使用不當的話， 就會傷到人。
例五：寶寶喜歡爬高處玩
網友A每次看見寶寶爬到高處玩， 我都提心吊膽， 生怕他會跌下來傷著， 就會很生氣地對寶寶吼， 讓他別爬到高處去。
網友B看見寶寶爬到高處玩， 我也很擔心， 我會告訴他在高處玩很危險， 如果爬到高處下不來的話， 一定要喊媽媽。 #p#副標題#e#
安全認知能力需要從小培養
寶寶出生後， 對於這個世界是完全陌生的，
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生活環境中的安全自護教育
在日常生活中教育寶寶不接觸電插頭、插座等， 不在靠近電源的地方玩耍， 告訴寶寶遠離有電危險標誌的地方。
教育寶寶不要玩火柴、打火機、蠟燭等產生火源的東西;逐漸教會寶寶知道在遇到火災時撥打119火警電話;讓寶寶瞭解著火後可以用水澆滅。
在野外， 遇到打雷下雨時， 讓寶寶知道不能在大樹避雨， 以免遭遇雷電襲擊;遇到洪水時， 能夠抓住漂浮的物品自救，
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讓寶寶記住爸爸媽媽的名字和電話， 如果寶寶走失了， 讓他知道找員警叔叔， 告訴爸爸媽媽的名字和電話。
教育寶寶不要和陌生人說話， 不要接受陌生人給的食物或者飲料， 更不要跟陌生人走。
讓寶寶瞭解地震發生時的一些現象， 教會寶寶一些地震時的自救常識， 進行簡單的自救訓練。
當寶寶剛脫離危險的境地之後， 不要嚇唬寶寶， 可以給寶寶正確的資訊， 告訴寶寶怎樣躲避危險。
以上就是怎樣培養寶寶的安全認知能力的介紹了， 希望能夠對您有所幫助。
