如何對孩子進行初步性教育

孩子3-5歲時， 好奇心特強， 常常對父母問這問那， 他們甚至對母親會問出這樣的問題：“媽媽， 我是從哪兒來的？”
這麼問的孩子並不是對這個問題一無所知， 也許他曾見過挺著大肚子的婦女， 聽人說過誰家生了個孩子等等， 朦朧知道孩子是由大肚子的媽媽生下來的。 很自然的， 由此他要聯想到他自己， 自己是不是也是如此誕生的呢？
這是對孩子開始進行性教育的好機會， 在美國， 聰明的媽媽就會叫孩子坐下來， 認真解答他的問題， 給予他關於生育的知識， 當然， 要從孩子的理解出發， 以他能接受的程度來作適當的解釋。 比如， 對幼小的孩子必須如此說：“爸爸很愛媽媽， 媽媽也很愛爸爸， 所以我們就結婚了， 住在一起， 成為一家人了。 後來我們感到家裡沒有小孩子很冷清， 想要一個孩子， 爸爸媽媽都想， 媽媽後來就大肚子了。 你在我肚內一點點長大， 到了9個月以後， 醫生說你已經長得很大了， 可以出來了， 就幫媽媽生下了你。 ”
這是最簡單的回答， 倘若孩子還感到不滿意， 繼續追問， 則可稍微再講得詳細些， 如說“爸爸體裡的一粒東西和媽媽身體裡的一粒東西碰在一起， 成為像只蛋那樣的東西， 孩子就在裡面漸漸長大”， 可以不必說出^*子卵子的名稱， 孩子對雞蛋很熟悉， 應該會理解。 給孩子適當的“劣性刺激”寶寶為什麼喜歡唱反調？究竟是誰在左右孩子的情商？孩子天生有一種愛的本能寶寶情商教育的“小工具”培養孩子的情商0-3歲培養寶寶情商的黃金期管理孩子情商的錦囊妙計做好孩子情商教育的三大方法培養孩子情商不再是難題孩子的自信從哪裡而來？如何讓孩子做自己情緒的主人？幫助0-2歲寶寶克服害怕心理如何幫助3歲寶寶克服自卑心理？1-3歲寶寶不良情緒的應對招數警惕寶寶五種心理異常行為