嘴硬、倔強的孩子讓人感到難以管教, 難以溝通, 會讓老師、將來的領導頭疼, 這是一個社會性的問題, 會影響孩子的學習認知, 影響智力和非智力因素的發展, 因為這樣的孩子經常讓自己處在一個高危的心理環境中生活, 隨時都會發生沖突最終受到傷害。 因此, 嘴硬孩子的父母一定要注意培養孩子隨和的性格。 但同時, 這種孩子也有可愛的一面, 有很大的優勢, 如:有自己的主意, 執著, 堅強, 有勇氣, 有氣魄, 不怕懲罰, 有管理和支配能力。 嘴硬不是完全不好。
對策:
孩子不同的執拗行為可以有不同的原因和目的,
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具體來講:
多注意孩子的需求, 不能認為這種孩子有的要求是無關緊要的。 也就是說, 對于這種意志力堅強的孩子, 對他提出的每個要求都要仔細分析一下, 這樣就能避免孩子因要求得不到滿足而與父母發生的沖突。 要讓他們做自己的助手, 并且制定時間表, 定期花時間與孩子呆在一起, 保持理解的態度, 經常做一些對他們表示親昵的動作, 例如點點頭、拍拍肩膀、摸摸他們的頭等。
對于那些向父母示威的孩子,
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嘴硬的孩子最容易用報復的方式來對待懲罰, 因此, 父母要用友好的態度面對孩子的倔強。 孩子倔的時候不要強說, 要采用潤物細無聲的辦法, 避免對他們的行為作出強烈的反應, 以免卷入與孩子的抗衡。 要隨時想著:我是為了解決問題, 我要的是結果, 不以懲罰為目的。 于是家長就會主動撤離“戰場”, 這樣就會有足夠的時間和機會去反省和分析、制定對策, 同時, 孩子在試探自己的“勢力范圍”的時候, 突然會發現原來自己的“戰場”空空如也, 遠不如合作好玩得多。
對于孩子的合作行為一定要表現出大加贊賞和鼓勵,