如何對待孩子“性☆禁☆遊☆禁☆戲”

小朋友都會玩過家家的遊戲， 有時也會扮演醫生檢查小朋友的生☆禁☆殖☆禁☆器， 有些舉動常讓家長覺得觸目驚心， 並擔心可能會給孩子造成傷害。 那麼孩子的這種“性☆禁☆遊☆禁☆戲”正常嗎?有哪些表現形式?家長要如何對待孩子的這種“性☆禁☆遊☆禁☆戲”?

“性☆禁☆遊☆禁☆戲”的表現形式

1、自樂式性☆禁☆遊☆禁☆戲

撫弄陰☆禁☆莖和用手刺激陰☆禁☆蒂是最普遍和最常見的現象。 出生六七周的嬰兒開始能用手觸摸東西， 常常會觸摸衣服、被褥、自己的臉和腳等， 偶然會碰到生☆禁☆殖☆禁☆器， 並因此得到快感。 性教育切忌“親熱不設防”

2、友愛式性☆禁☆遊☆禁☆戲

隨著寶寶性意識的發展，

3、探究式性☆禁☆遊☆禁☆戲

隨著性意識的發展， 自然地產生了某種思索與探究。 比如讓女孩感到好奇的是， 同樣具有小便功能的生☆禁☆殖☆禁☆器， 為什麼在構造上不一樣?於是就會帶著好奇心理予以探究。 這種探究有時會表現為偷看異性大小便、偷看異性洗澡等形式。

正確對待孩子“性☆禁☆遊☆禁☆戲”

友愛式與探試式性☆禁☆遊☆禁☆戲， 反映了兒童模仿周圍成年人的生活方式， 渴望瞭解人體構造。 對此， 既要保護積極求知的一面， 又要制止消極的一面。

當發現孩子互相觀看裸☆禁☆體， 或偷看異性洗澡等行為時， 必須馬上制止， 但不要大聲呵斥， 應耐心告訴孩子為什麼不該這樣做。 教育孩子應該有恰當的引導方法：

1、轉移注意力

如發現嬰兒玩弄生☆禁☆殖☆禁☆器， 便可用玩具轉移其注意力。 孩子上幼稚園後如仍有玩弄生☆禁☆殖☆禁☆器的情況應積極尋找原因， 如系有尿意， 可勸告孩子上廁所;要注意是否褲子太窄太緊， 或是否有皮炎、尿道炎等病症。

2、擴大興趣

豐富孩子的精神生活， 培養興趣愛好， 如唱歌、彈琴、畫畫、練書法、做體操、打球等， 孩子就自然地不會把興趣只集中在人體方面。

3、要認真回答孩子的性問題

如出現有關性的問題， 應儘量給以合理的答覆， 在實踐中嘗試運用各種引導方法。

4、要重視預防性侵襲

當兒童與年長者玩耍時， 要注意極個別品行不端的年長者將兒童作為性玩弄對明， 他們有時侵擾同性， 有時侵擾異性。

孩子的“性☆禁☆遊☆禁☆戲”不是什麼大驚小怪的事， 家長不用過於驚訝， 要注意引導， 並適時給孩子傳輸正確的性知識。