笑笑是初中二年級的學生, 正值青春期的他對異性有了朦朦朧朧的好感和傾慕, 常常到父親書房中翻閱有關兩性的書籍, 并把《人體解剖學》、《性的知識》等看了很多遍。
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小明和笑笑的這個經歷, 是我國大多數青少年都有過的體驗。 隨著性生理的逐漸成熟, 青少年的性意識開始覺醒, 主要可有以下幾方面的表現:①對性知識發生濃厚的興趣。 ②喜歡接近異性。 ③具有性☆禁☆欲望和性沖動。 不過, 他們的這些表現是少男少女們正常的心理表現。 中國的傳統教育總是談性色變。 每當孩子們在言語或舉動上對性表現出興趣時, 大人們就會簡單地加以制止。 這種錯誤的做法不但起不到對孩子的教育作用, 還會對孩子的心理造成傷害。
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1、要及時對孩子進行性教育:當孩子們在幼兒園的時候, 就已經對男孩和女孩的不同有所察覺了。 這時父母就要一點一滴地、簡單明了地告訴他們男人與女人的區別, 尤其是女孩子, 更應該讓她們對自己的身體有所了解。 孩子進入青春期后, 學校和家長都要及時對他們進行科學的性教育, 及早打破他們對性的神秘感, 扶持他們樹立正確的性觀念, 告訴他們怎樣應對身體上和心理上出現的變化, 使其對異性保持正常的心態。
2、要允許和鼓勵孩子與異性正常交往:自入幼兒園起, 孩子們就會有很多的異性朋友, 這對他們的人格成長是有益的, 家長應予支持。
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3、要與孩子做朋友:家長要尊重孩子的隱私, 經常與孩子溝通, 成為孩子的貼心朋友。 這樣的話, 當孩子有了生理和心理上的煩惱時, 就會向家長訴說并求得家長的幫助, 這樣家長就會隨時掌握孩子的心理變化, 及時對孩子進行引導。 家長還可以像朋友一樣, 把自己的親身經歷告訴孩子, 讓孩子明白, 性的萌動沒有錯, 但要理智、正確地對待性沖動, 做一個有理智、有道德、行為高尚的人。
4、要教育孩子走健康的成長之路:在接受科學性教育的同時, 要讓孩子自覺地抵制性挑逗,
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總之, 孩子們要成長, 就必然經歷一個性覺醒和性成熟的過程, “性好奇”是此期間每個孩子都會出現的心理現象。 在這一時期, 絕不能讓孩子孤軍奮戰, 家長要主動承擔起這個責任, 多給孩子一些幫助, 讓孩子們順利地度過青春期, 避免使其在這一過程中出現問題或留下遺憾。
來自:39健康網
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