祖父母對孩子的影響，
常常令為人父母者感到頭疼。
一般來講祖父母對孫子的關懷更多的是出於對天倫之樂的享受，
不像父母那樣承擔很重的責任，
因此他們對自己所表達的愛的方式不加考慮，
對孩子教育的後果，
更趨於嬌縱與溺愛。
因此我們常常會聽到父母們抱怨只要有爺爺奶奶在，
他們就無法管教孩子；只要將孩子送到爺爺奶奶家住幾天，
回來後肯定“瘋”得不成樣子。
克勞蒂婭的祖父母只有她這麼一個孫女，
對她自然是疼愛倍加。
祖父母經常開車來看他們，
一到假日便接她去紐約的家裡小住一段。
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每次克勞蒂婭回來，
都會帶回許多新玩具、新衣服，
而最令媽媽不愉快的是克勞蒂婭得到的大量零花錢。
媽媽一直想訓練克勞蒂婭學會計畫購物，
從她懂事起就限制給她每月的零花錢，
教她用錢得到最大最有效的用途，
同時懂得克服一時的衝動，
學會積蓄，
從而能購買自己最最希望得到的東西。
然而媽媽沒想到這個計畫被祖父母的慷慨破壞了。
媽媽和女兒去商店購物，
如果說她要買這個和那個，
媽媽會提醒她：“你這個月零花錢所剩無幾了，
而現在只是月中。
”克勞蒂婭不在意地說：“爺爺這次給了我一些錢，
叫我自己買些東西，
而且不夠的話，
還可以告訴他們，
等下次來看我們時給我帶來。
”媽媽不作聲了，
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費了很大的勁才沒有表現出自己的惱怒。
女兒又加了一句：“媽媽，
你給我的零花錢數目太少了，
我去爺爺奶奶那裡時，
他們給我買很多我喜歡的東西，
比你規定的總數多得多。
”媽媽真的惱火了，
一回到家就對丈夫說：“你一定要想辦法，
讓你父母協助一下我們對孩子的教育，
起碼不要拆我的台。
”“怎麼回事？”媽媽講了一遍在商店裡的話，
爸爸回答說：“沒有那麼嚴重。
他們祖孫關係很融洽，
雙方都很滿意這種關係，
祖父母雖然要為克勞蒂婭花些錢，
但這畢竟不是他們關係的全部，
而且這也不是鼓勵她犯法吸毒的事，
我們還是不要干預吧。
”媽媽對丈夫的回答很失望，
遇到這種情況該怎麼辦呢？
我們要強調的是，
孩子有權利發展與父母以外其他人的關係，
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而父母不應試圖控制這種關係的發展。
我們都知道親情關係是最牢固的，
誰也無法阻止隔輩間親密的關係，
祖父母對孫子輩的愛是加倍的，
有時他們把給兒女的愛統統加在孫子孫女們身上。
祖父母雖然對克勞蒂婭過於慷慨了一點，
以媽媽的觀點這不利於克勞蒂婭的成長，
使自己的孩子在某些物質化，
不懂得有控制地花錢。
但這只是克勞蒂婭所接受的社會影響的一部分，
我們不能隔斷她與社會的所有聯繫，
以保證她的教育的純潔性。
況且克勞蒂婭與祖父母的關係更多的是一種愛的紐帶，
是父母愛的一種補充。
只有在一個充滿愛的世界，
孩子才能真正幸福成長。
這裡同樣存在著一個究竟哪一種教育方式正確的問題。
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媽媽認為應該節制孩子花錢，
使她懂得限度，
學會計畫，
更主要的是不要認為自己想要的就能夠得到，
不會受到外界的限制，
而祖父母可能會想她的要求不過分，
適當地滿足一下孩子的物質要求讓孩子意外地驚喜一下，
讓她多得到一些未必就會腐蝕她、影響她的品格，
而能讓她十分高興，
花這些錢是值得的。
母親的嚴格和祖父母的寬鬆哪一個對呢？可以說難以確定，
或許他們之間是可以相互補充的。
媽媽的方式不是為了給克勞蒡婭一個絕對數目的概念，
只是為了給她一個感覺，
一個計畫的經驗。
而以祖父母的援助，
媽媽當然要想辦法將這個因素考慮到自己的計畫中，
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這也是我們教育孩子的一個現實，
我們不是在真空中撫養孩子。
