如何對待新入園幼兒的分離焦慮

對於小班的孩子來說， 從家庭式生活來到幼稚園的集體生活中， 確實是對每個孩子的一個考驗， 不過每個孩子的適應能力存在差異， 有的一會兒就融入了這個大集體， 而有的幼兒卻對這個陌生的環境充滿了恐懼， 使幼兒情感遭受到了挫折。 面對新入園的幼兒， 我們是這樣做的：

1、讓幼兒順利渡過入園關， 關鍵是讓幼兒接受教師， 和教師建立起感情， 讓他覺得老師是可親的人， 要想和他接近， 必須從“家”開始， 在這期間教師可以有意地進行家訪活動， 一方面是為了瞭解幼兒的生活習慣， 一方面也是為了情感上的接近，

2、用微笑迎接每一個孩子的到來， 用微笑給他們帶來安全感。

3、在開學初， 我們會選擇一些會動、會響、顏色鮮豔的玩具， 讓幼兒看看， 聽聽， 玩玩， 轉移幼兒的念家情緒， 儘量把注意力分配在每個孩子身上， 和孩子們說說心裡的話， 讓幼兒感受到對他的愛。

4、通過遊戲、故事、兒歌等形式激發幼兒入園的興趣與願望， 及時表揚鼓勵， 為幼兒樹立典範， 對他們的需要給予及時説明， 促使他們喜歡上幼稚園。