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如何對待智力超常的孩子

智力超常兒童約占同齡兒童的萬分之一左右, 他們通常精力充沛, 思想活躍, 感覺敏感, 求知欲異常強烈, 有超出一般人的記憶力和理解力, 尤其是對某些專門領域表現出異科尋常的興趣和受好, 根據兒童超長兒童的以上特點, 在對他們進行培養時就注意以下幾個方面的問題:

一、生理學的研究結果表明, 人腦一般有120億至140億個神經細胞, 而人類所用到的大腦細胞卻僅占全部的10%, 也就是說, 還有如%的智力潛力尚未得到開發, 因此, 保姆倒要警惕孩子飽食終日, 無所用心, 而導致大腦功能退化。 但是,

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我們也不能因為孩子智力超常, 就一古腦把各種知識傾注給他們, 那樣就會給孩子帶不定期過重的精神負擔, 從而挫傷他們的學習積極性和主動性。

二、許多兒童成才的經歷告訴我們, 如果一個人的功夫正好用在和他興趣、愛好相一致的方面, 那麼他智力就會得到充分的發揮, 他成功的可能性就非常大。 當然, 在引導、培養孩子正當的興趣愛好的同時, 也要加強孩子的薄弱的知識環節, 擴大他的知識面, 開闊他的視野。

三、應重視孩子在體育、德育方面的鍛煉和修養, 使他們既有聰明才智, 又有健康體魄、尚的思想情操。

四、應加倍關懷和保護孩子的求知欲和上進心, 鼓勵他們進取。

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