如何幫助受到創傷的孩子？

第一次見到楚楚的時候， 這個8歲的小姑娘正躺在病床上發脾氣：“我不要吃水果……你們都給我出去！”聲嘶力竭的哭聲貫穿了整個病房。

一個月前， 楚楚出了車禍， 造成了左額葉腦挫裂傷。 現在， 雖然生命體征平穩， 但是， 認知能力恢復得不好。 之前， 楚楚是個十分聰明的孩子， 在班上成績名列前茅， 現在卻連簡單的古詩都無法複述， 計算能力也回到了三四歲的水準。 最讓楚楚難過的是， 她的右手不太聽使喚， 以前最擅長畫畫， 現在卻連塗色都經常塗到格子外面， 這讓她很氣餒。 “楚楚不能接受自己的變化，

經常發脾氣， 除了安慰， 我們也不知道該說些什麼！”楚楚媽媽難過地說。

我和孩子玩兒了一會兒， 待她情緒稍微平靜些， 試著問她：“楚楚， 之前你很喜歡畫畫是嗎？”楚楚用力地點點頭。 “來， 阿姨給你畫一幅小樹！”我抓起畫筆， 畫了一棵特殊的小樹：寒冷的冬天， 小樹的葉子都掉光了， 一陣狂風吹來， 折斷了小樹的兩根樹枝， 孤零零的小樹站在寒風裡， 周圍沒有朋友……

“你看， 這棵小樹怎麼啦？”我問楚楚， 觀察了片刻， 她說：“小樹的手， 好像被折斷啦！”

“是呀， 小樹遭受了意外， 正在努力地恢復！”我順著楚楚的想像， 繼續編撰小樹的故事。 我在小樹旁邊又畫了一隻小鳥， 說道：“小鳥呢， 是小樹的好朋友。 它擔心生病的小樹， 於是請來了啄木鳥叔叔來給小樹看病。

”然後， 我模仿啄木鳥叔叔的聲音繼續說：“噢！讓我來聽聽你的心臟！哇， 跳動得這麼強勁， 你很健康嘛！沒關係的， 明年一定會發芽……”

楚楚被這個好玩的故事打動， 咯咯地笑出聲來。 沒過多久， 她又陷入了擔心：“可是， 小樹的手折斷了怎麼辦？”

我繼續扮作啄木鳥醫生， 說：“沒關係， 我們來把它包紮起來！”我拿起畫筆， 在折斷的樹枝處畫上“繃帶”， 然後安撫小樹說：“親愛的小樹， 我知道你受了委屈， 不過， 請你要堅強哦！一切會慢慢好起來的。 ”

這時候， 楚楚已經把小樹當成了自己， 她代替小樹說：“可是， 為什麼我的樹枝會斷呢？難道我做錯了什麼事嗎？”

“你是一棵非常好的小樹， 這不是你的錯！”我溫柔地告訴楚楚：“雖然受了傷， 但是我知道你有強壯的根部和一顆勇敢的心，

總有一天， 你會再長得像以前一樣茁壯、碧綠！”

楚楚好像從小樹的故事中受到了鼓舞， 完全平靜下來。 據媽媽反映， 接下來的日子， 楚楚經常和小樹對話， 訴說心事。 有時候， 還讓媽媽一起給她和小樹講故事， 心情好了很多。

第二次見面時， 楚楚已經可以下床活動， 還給病友們唱歌， 成了病房的小明星。 我們繼續講小樹的故事：“啄木鳥叔叔幫小樹拆了繃帶， 高興地說‘哇， 全都好了！傷口已經不疼啦’。 ”

“可是， 我還是會有些想念那些折斷的樹枝和脫落的樹葉！”楚楚對於曾經受到的傷害， 還是感到憂慮。

“但是， 親愛的小樹， 你看到身上還留下的樹枝了嗎？這些樹枝很強壯， 會長出漂亮的葉子， 開出美麗的花。

這些花， 將來會結出甜美的果子， 到時候你可以和森林裡所有的朋友分享你的果子！”聽了我的話， 楚楚的眼睛變得閃閃發亮， 仿佛找到了希望：“這幾天， 我給病房所有人唱歌， 他們都誇我唱得好聽呢！”也許， 這就是楚楚的“特別之處”。 我和楚楚開心地將小樹畫滿樹葉， 又讓小樹“開花”“結果”……楚楚一直很投入地畫著， 臉上始終洋溢著微笑。

如何幫助受到創傷的孩子？

孩子身體意外地受到了傷害， 除了要遭受身體上的痛苦， 還需要面對情緒上的眾多挑戰。 為什麼是我？我怎麼這麼倒楣？我會好起來嗎？生活和之前不一樣了怎麼辦？憤怒、震驚、抗拒、沮喪、傷心……種種情緒， 一下子湧上心頭。 同時， 父母也很難以平靜的心情面對這一切， 他們會自責，

更擔心孩子的未來！

此時， 父母最好給孩子足夠的時間和空間去難過和哀傷， 接納他們的不良情緒， 通過坦誠的交流， 説明他們認識並化解這些情緒， 並幫助孩子找到面對身體和情感體驗的勇氣， 在孩子感到無助的時候給予支持。 就好像案例中， 用小樹來比喻受傷的孩子一樣， 一定要向他們傳遞這樣一個信念：“我知道你現在很不舒服， 但是別灰心， 慢慢會好起來的！”有時候， 家長保持樂觀， 這種樂觀的精神才能在親子之間傳遞。

如果有可能， 幫助孩子發現自己的力量、能力和天賦， 讓他們關注此時此刻， 自己還能做到的事情。 慢慢地， 孩子就會將注意力集中到生活中的積極方面：“雖然我受傷了， 但是我畢竟還可以做這麼多積極有意義的事兒。 ”這種想法，可以把孩子內在的力量和外在的損失區分開來，讓他們更相信自己的未來。

當然，被病痛折磨的孩子會很難受，很容易焦慮，不妨試下每天10分鐘的“快樂想像呼吸法”，幫助孩子徹底地放鬆下來：

想像去你最最喜歡的地方開始一段魔法旅程，你想到了嗎？那個你最最喜歡去的地方……好，你到了那個地方，正玩得很開心。你看到了一些自己特別喜歡的東西，前面、後面、到處都是。哇，真的好開心！你好像聞到了一種香甜的味道，那是你最喜歡吃的香甜的糕點。哇，還有禮物呢！這麼大的一盒，你猜猜裡面是什麼呢？帶著你的禮物，回到現實中吧。好的，我們深呼吸一次。好，請慢慢地睜開眼睛，結束你的魔法旅程。

”這種想法，可以把孩子內在的力量和外在的損失區分開來，讓他們更相信自己的未來。

當然，被病痛折磨的孩子會很難受，很容易焦慮，不妨試下每天10分鐘的“快樂想像呼吸法”，幫助孩子徹底地放鬆下來：

想像去你最最喜歡的地方開始一段魔法旅程，你想到了嗎？那個你最最喜歡去的地方……好，你到了那個地方，正玩得很開心。你看到了一些自己特別喜歡的東西，前面、後面、到處都是。哇，真的好開心！你好像聞到了一種香甜的味道，那是你最喜歡吃的香甜的糕點。哇，還有禮物呢！這麼大的一盒，你猜猜裡面是什麼呢？帶著你的禮物，回到現實中吧。好的，我們深呼吸一次。好，請慢慢地睜開眼睛，結束你的魔法旅程。