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如何幫助孩子理解自己的性別

小孩子對自己的性別沒有多少的瞭解, 那麼要怎樣幫助他們理解自己的性別呢?

如何幫助孩子理解自己的性別
1-2歲的小兒, 在發現自己的手指和腳趾的同時, 也會發現自己的生☆禁☆殖☆禁☆器部分, 並會象玩弄手指和腳趾一樣玩弄它。 這並不會發展成什麼壞事, 但對孩子的性教育卻可由此開始了。 父母在教孩子“這是耳朵, 這是鼻子”的同時, 很自然地把“陰☆禁☆莖”、“乳☆禁☆房”等名詞教給他, 這樣孩子對這些身體部位就不會有異樣感情了。
相反, 在孩子玩弄性☆禁☆器官時, 父母若呵斥他或打他手, 就會使他認為自己壞, 或是對自己這一部位感到害怕。
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也許這個部位反而會特別吸引他的注意, 甚至使他把生☆禁☆殖☆禁☆器官與羞恥和罪惡的“忌諱”聯繫在一起, 而不利於孩子日後正常的性成長。
幫助孩子理解自己的性別, 並且使他不感到拘束, 是性教育的另一個重要方面。 也許你一直喜歡有個女孩, 但事與願違, 意外地得了個兒子。 於是把他當小姑娘打扮起來, 穿上花裙子, 紮起小辮子。 這樣也許一時滿足了你的願望。 但長此下去, 到孩子進托兒所或在與別的小夥伴交往時, 會為自己性別問題產生苦惱, 甚至會遭到小夥伴的譏笑, 小男孩不願跟他玩。 相反更普遍的問題是許多家庭盼望兒子, 卻得了個女兒, 於是就把埋怨、冷落、斥責甚至虐待一起拋給了無罪的母親和孩子,
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使小兒在生命之初就不能享受到正常的護理和撫愛。 這兩種做法都會使小兒對自己性別產生不正確的態度, 影響到情緒、性格的健全發展。
父母應該幫助孩子理解自己的性別, 那樣才能使孩子朝著正確的方向發展。
(兼職編輯:郭清芬)
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