對於3—4歲的寶寶來說, 這個世界充滿著新鮮感, 一切都是那麼奇妙。 平時, 因為家庭生活的需要, 父母不可能只帶寶貝去公園或遊樂場, 還會帶寶貝去銀行、醫院等各種地方。 那麼, 如何幫助寶貝輕鬆面對等待一刻呢?
鏡頭一:在公車上, 小凱不停地問媽媽:“我們去哪兒?到那兒幹什麼?什麼時候到?多久才能回來?”
輕鬆等待:
你可以提示寶貝觀察馬路上各種各樣的標記, 如過馬路走人行橫道線, 注意兒童標誌、信號燈、陡坡。 讓寶貝多認識一點標記, 有助於他們建立自我保護意識;也可以提醒寶貝觀看前面車輛的車牌號碼並識記,
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在路上, 你還可以引導寶貝嘗試記憶回家路線:從寶貝經常去的地方回家, 如幼稚園、公園, 父母可指引幼兒觀察路邊的標誌性建築物、路牌, 在每一個轉折的路口, 提示寶貝注意行進方向, 如向左走還是向右走?向前走還是往後走?培養寶貝觀察力的同時, 訓練記憶力以及方向感。
鏡頭二:在銀行裡, 小威媽媽取了號。 還沒等一會兒, 小威已經坐不住了, 他不停地問:“媽媽好了沒有?什麼時候好?什麼時候走?”接著又在銀行大廳裡大聲喊叫, 從這頭跑到那頭, 奔跑得不亦樂乎, 而小威媽媽只能尷尬地坐在那兒, 因為管了也沒用。
輕鬆等待:
你可以讓寶貝聆聽報號聲,
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醫院裡看病的寶貝很多, 排隊等待的隊伍很長。 蕾蕾顯得局促不安, 她想起上一次的看病經歷, 似乎知道要面臨什麼……要求在媽媽的陪伴下來回地走, 並且小嘴巴不停地嘀咕:“我不要看病!我不打針!”
輕鬆等待:
此刻你要做的是盡可能先分散寶貝的注意力, 讓寶貝放鬆緊張情緒。 醫院裡有很多標記, 如禁止大聲喧嘩, 禁止拋物保持清潔, 小心地滑等;你可以引導寶貝瞭解公共場所的規則;還可以引導寶貝找找醫院的逃生線路圖、滅火器的位置, 瞭解發生緊急情況該如何自救。
接下來, 還是要讓寶貝積極面對看病這件事,
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在等待時, 你還可以和寶貝玩“看病”的遊戲:可以借助手機上的耳機、紙巾等, 和寶貝玩聽診的遊戲, 還可以把筆芯從筆管中取下來, 和他一起玩掛水的遊戲, 有助於寶貝的社會性發展。
鏡頭四:週末, 小可媽媽帶她去看一場有趣的動畫片電影。 開場前10分鐘坐進電影院, 小可東張西望, 很不耐煩。
輕鬆等待:
一起和寶貝探尋電影票上的秘密吧!引導寶貝仔細觀察電影票上面隱藏著許多資訊, 你可以讓寶貝學著看數位找到電影開場的時間資訊;可以讓寶貝看數位瞭解在幾號廳看電影,
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你可能還沒發覺, 在五彩繽紛的世界中, 許多教育契機在不經意間從身邊一溜而過, 其實, 只需要花一點兒心思, 就可以讓枯燥的等待變得富有趣味且充滿教育色彩!隨機設計一些有趣的學習遊戲, 讓寶寶運用各種感官多通道學習, 在看、聽、觸摸、感受、操作的過程中, 加深對學習內容的理解, 獲得不同的認知體驗。