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如何幫孩子進行智力啟蒙

學齡前期是孩子智力發育的重要時期, 自然也就是智力啟蒙的重要時期, 所以我們必須要從科學的育兒方法出發去合理的開發孩子的智力, 進行成長教育。 這個時期的孩子具有好動、愛玩的特點。 我們就可以針對孩子的特點, 讓孩子在遊戲中學習。

反義詞

遊戲目的:在遊戲過程中積累孩子的詞彙量, 發展逆向思維記憶力及思維的流暢性和敏捷性。

遊戲玩法:這是一個無論何時何地都可以進行的遊戲。 您要根據孩子的實際情況, 說一些詞語, 要求孩子在比較短的時間內說出與這個詞語的反義詞。

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比如您說“白天”, 孩子就要說“黑夜”;您說“大樹”, 孩子說“小樹”等等。

找圖形

遊戲目的:孩子能根據形狀、顏色標記對圖形進行雙維排列, 體驗給圖形定位的方法, 發展逆向思維及立體思維。

遊戲準備:雙維排列底板一塊, 一些與圖上的標記相對應的圖形, 如紅色的方形、藍色的三角形等等。

遊戲玩法:這可是一個孩子與您輪流進行的遊戲哦!您可以先和孩子一起猜拳, 決定誰先玩。 贏的一方可以隨意說出一個空格(如橫三豎三), 讓對方找出相應的符合條件的圖形放上去。 如果找錯了圖形, 就不能放上去。

我是小法官

遊戲目的:訓練孩子的空間想像能力和逆向思維的能力。

遊戲準備:粗細不同的3根小棒, 繩子3根

遊戲玩法:這個遊戲您一定要和孩子一起玩哦!您先將3根繩子分別在3根小棒繞3圈,

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但剩下的繩子的長短要相同。 然後, 您要請孩子來判斷一下, 哪根繩子最長。 孩子猜出來以後, 不管是對是錯, 您都可以讓他自己親手操作一下。

上面三個小遊戲看起來並沒有什麼特別, 而且可能很多家長都曾經玩過或知道這些遊戲。 只是你可能不知道浙西遊戲在孩子的成長中具有怎樣的重要作用。 通過這些遊戲, 孩子的智力可能得到開發, 你的寶寶一定會一天比一天更聰明。

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