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如何幫寶寶跨過入園這道坎

對於那些即將進入幼稚園的寶寶來說, 9月1日意味著他們人生第一次的“獨立”踏上社會。 誰都知道這也許會是一道“坎”, 如何幫助寶寶成功並且更快地跨過去, 全看爸爸媽媽了!

如何幫寶寶跨過入園這道坎

每年到了9月1日, 總有新寶寶會被家長送到這個集體中來。 幾乎每個幼稚園剛開學的那幾天, 很遠距離之外就能聽到幼稚園內的哭聲。 寶寶一哭, 看在爸爸媽媽的眼裡, 就好像揪他們的心一樣, 讓人手足無措。

陌生的環境難免會令孩子產生恐懼、焦慮心理, 對於剛剛入園的幼兒來說, 這可是人生中第一次長時間地離開父母家人呢。

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寶寶面對新環境, 碰到陌生的人、事、物時, 本來就會因為害怕而產生不安全感, 從而出現哭泣、撒嬌、害羞等行為, 這些都是因為內在情緒反應所表現的行為。 許多寶寶上幼稚園都會經歷一開始的哇哇大哭到活潑好動, 這是一個心理和生理適應的過程。

為了讓寶寶儘快擺脫初入園的抗拒行為, 儘快適應陌生的環境, 家長除了要與寶寶多溝通, 還可以多和老師交流, 再利用一些方法, 相信可以有效減少寶寶哭鬧情形的產生, 讓寶寶在愉快的心情中度過幼稚園的生活。

所以, 有些熱身功課是必須要提前做的。 好在距離幼稚園開學還有10天左右, 不如趁此機會給寶寶打好“預防針”, 幫助寶寶儘快跨過入園這道“坎”。

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“入園即病”是真的嗎?

6個月之前的嬰兒, 需要靠母體內的抗體來維持自身的免疫, 防止疾病。 而到了6個月以後, 孩子必須通過自己生病來建立自己的抗體和免疫系統。 但是由於6個月到兩歲一般都是在家庭中養育, 環境比較小, 交叉感染和傳染疾病的可能性非常低, 所以這一階段的孩子生病率並不高。 與此同時, 孩子體內的免疫系統卻沒有得到很好的發展&, 所以, 等到寶寶一進入幼稚園, 這個弱項就表現出來, 在幾十個孩子共同生活的集體環境當中, 交叉感染的可能性上百倍增加, 生病就變得非常容易。

更何況, 孩子初到幼稚園, 整天都見不到親人, 難免會出現分離焦慮症, 表現為脾氣暴躁、容易哭鬧、自閉、做噩夢、說夢話、夜驚等。

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生活自理能力差的孩子分離焦慮症表現得更為明顯。

因此, 必須儘早幫助孩子建立自己的免疫系統。 在剛剛入園階段, 爸爸媽媽應該儘量把令孩子抵抗力下降的因素解決掉, 同時還要注意孩子的營養。 這樣通過一段時間以後, 孩子的體能會越來越好, 疾病會越來越少。

給家長的3個忠告

1.不要胡亂猜測孩子拒絕入園的種種原因:是不是有小朋友欺負他了?是不是幼稚園的飯菜不合口?是不是老師不喜歡他……家長的擔心很正常, 但要理智對待。

2.不能“心太軟”。 有的孩子每天都在央求父母:今天我不去了好嗎?這時家長一定要態度堅決, 今天逃一天課, 明天逃半天課, 這樣在不知不覺中就延長了適應過程,

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得不償失。

3.千萬不要“粘粘乎乎”。 有的家長送孩子入園時表現得太依依不捨, 一會親一下、一會抱一抱, 就是走了還在門口偷看半小時——這樣對孩子的情緒其實非常不利。

寶寶回家後, 不要這樣問

1.“今天你在幼稚園過得好不好?”

這麼小的孩子, 沒有理性的所謂好與不好的概念, 只知道自己很委屈, 爸爸媽媽都不在身邊, 心裡很害怕。 這樣一問, 很容易把孩子的酸甜苦辣勾上來, 更不想去幼稚園了。

2.“老師喜不喜歡你呀?”

這個問題也很糟糕, 老師自然喜歡每個孩子, 更何況小孩子哪裡判斷得清楚?這樣提問, 等同“挑撥”老師和小孩子的關係。

3.“你今天中午吃飽了嗎?”

剛上幼稚園的孩子, 很少有馬上適應吃飯的。 這樣問,

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孩子要是說沒吃飽, 家長自己覺得心痛, 另一方面也是在給孩子增加幼稚園的負面影響。

那麼, 對於剛剛入園的小朋友, 家長應該怎麼問?不妨設些開放性的問題, 比如問問寶寶在幼稚園都做了什麼, 啟發式地讓他自己說說幼稚園的情況。 要是他不願說, 也別強求。

7招度過適應期

1.事先熟悉

寶寶一般是因為不適應新環境才哭的, 所以在把正式寶寶送到幼稚園之前, 應該先帶寶寶去參觀幼稚園, 欣賞園內設施、環境, 從而培養他們對幼稚園的情感。 也可以充分利用故事、兒歌、歌曲, 給寶寶講述上幼稚園的好處, 減輕他們的焦慮感;或者還可以找幾位已經就讀幼稚園的小朋友, 與寶寶玩耍。 另外, 還能帶寶寶到公共場合和其他的小寶寶一起玩耍, 讓寶寶完成心理上的過渡。這樣寶寶上幼稚園後,才不會因為不適應而哭鬧。

2.建立安全感

剛開始帶寶寶到幼稚園時,當你準備離開時,一定要先和寶寶告別,告訴寶寶等到他放學時再來接他,讓寶寶有很好的期待。若寶寶不停地哭鬧,請儘量安撫他。另外,將寶寶日常的生活情形和寶寶的一些固定習慣告訴老師,這樣萬一寶寶在幼稚園哭鬧老師也能更好地安撫他。平時多瞭解寶寶在幼稚園的狀況,適時地調整自己的教養方式。

3.親密接觸

當寶寶因為不願意進入幼稚園而出現哭鬧或不安的情緒時,可以和寶寶進行親密地接觸,抱抱、親親,讓寶寶覺得安心,自然可以減少他哭鬧的情形。

4.轉移注意力

一開始接觸新的事物時,有些寶寶會出現急躁、害怕等種種負向的情緒反應,這個時候,可以利用一些方式來轉移他的注意力。建議家長可以替寶寶準備他平時喜歡的玩具或物品讓寶寶帶到幼稚園,當寶寶出現哭鬧的行為時,這些東西可以轉移寶寶的注意力,安撫他的情緒。

5.滿足要求

有些寶寶哭鬧是因為肚子餓,或是想要一些東西,而沒有人滿足他才哭鬧的。不要寶寶一哭就馬上責怪他,瞭解寶寶的需求,適當地滿足他的願望,可以減少寶寶哭鬧的情形。

6.培養生活習慣

在生活習慣方面,在入園前,家長應該有意識地培訓寶寶獨立進餐、正確盥洗、按時排便等良好的生活習慣。因為這樣可保證孩子在園吃好、睡好,促進他們健康成長;另一方面,這也有利於保持寶寶的個人衛生,避免生病。

7.安全教育

另外,還要對寶寶培養初步的安全意識,比如教寶寶記住並說出家庭住址、聯繫電話號碼、父母姓名、工作單位等等;還要記得教寶寶學會自我保護,不玩銳器,不將異物塞入耳、鼻、口中,不隨意離開集體等。

讓寶寶完成心理上的過渡。這樣寶寶上幼稚園後,才不會因為不適應而哭鬧。

2.建立安全感

剛開始帶寶寶到幼稚園時,當你準備離開時,一定要先和寶寶告別,告訴寶寶等到他放學時再來接他,讓寶寶有很好的期待。若寶寶不停地哭鬧,請儘量安撫他。另外,將寶寶日常的生活情形和寶寶的一些固定習慣告訴老師,這樣萬一寶寶在幼稚園哭鬧老師也能更好地安撫他。平時多瞭解寶寶在幼稚園的狀況,適時地調整自己的教養方式。

3.親密接觸

當寶寶因為不願意進入幼稚園而出現哭鬧或不安的情緒時,可以和寶寶進行親密地接觸,抱抱、親親,讓寶寶覺得安心,自然可以減少他哭鬧的情形。

4.轉移注意力

一開始接觸新的事物時,有些寶寶會出現急躁、害怕等種種負向的情緒反應,這個時候,可以利用一些方式來轉移他的注意力。建議家長可以替寶寶準備他平時喜歡的玩具或物品讓寶寶帶到幼稚園,當寶寶出現哭鬧的行為時,這些東西可以轉移寶寶的注意力,安撫他的情緒。

5.滿足要求

有些寶寶哭鬧是因為肚子餓,或是想要一些東西,而沒有人滿足他才哭鬧的。不要寶寶一哭就馬上責怪他,瞭解寶寶的需求,適當地滿足他的願望,可以減少寶寶哭鬧的情形。

6.培養生活習慣

在生活習慣方面,在入園前,家長應該有意識地培訓寶寶獨立進餐、正確盥洗、按時排便等良好的生活習慣。因為這樣可保證孩子在園吃好、睡好,促進他們健康成長;另一方面,這也有利於保持寶寶的個人衛生,避免生病。

7.安全教育

另外,還要對寶寶培養初步的安全意識,比如教寶寶記住並說出家庭住址、聯繫電話號碼、父母姓名、工作單位等等;還要記得教寶寶學會自我保護,不玩銳器,不將異物塞入耳、鼻、口中,不隨意離開集體等。

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