晚飯後,
鄰居老陳來做客。
他是某部科研所的工程師,
寒喧之後,
他感慨地說: “王老師,
家裡的事真讓人心煩意亂,
唉!” “小敏上職業高中了,
你們老兩口工作上都挺順心,
房子也寬敞,
有什麼心煩的事兒?”我問道。
“家家有本難念的經,
小敏剛上職業高中二年級就談戀愛,
怎麼說都不管用。
對象要好也成,
結果找了個搬運工人,
還比她大8歲,
這不是開玩笑嗎?小敏的媽對小敏是又說又勸又哄,
全沒用。
小敏照常去約會,
她媽可吃不下,
睡不著,
病例了,
藥也不吃,
說女兒給她丟了臉,
活著沒意思。
您說,
我怎麼辦?”老陳緊鎖眉頭,
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愁容滿面。
“中學的孩子談戀愛,
是讓父母掛心,
怎麼嚴重到老沈不想活了?我抽空去看看她,
你們別把事看得太嚴重,
不然和小敏的關係就更緊張了,
這不利於勸導小敏冷靜地對待戀愛的事。
你們可以平心靜氣地和小敏談談,
瞭解一下戀愛對象的情況,
瞭解一下小敏對戀愛的看法,
總得弄清情況再想對策吧!” 老陳默默地點點頭,
又坐了一會兒告辭了。
送走老陳後,
我想:怎樣使這個原本很幸福的家庭重新和諧起來呢? 老陳的愛人老沈也是科研所的工程師。
他們都是大學畢業,
事業心強,
作風正派,
左鄰右舍都願意和他們交往。
小敏兩年前初中畢業,
人聰明,
成績也不錯,
他們希望女兒考高中升大學,
可她卻要考職業高中。
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老沈覺得女兒上職業高中屈才,
動員小敏的叔叔、姨姨都來勸,
但小敏認為一個人工作靠的是能力,
不決定於學歷,
堅持自己的看法,
誰勸也沒用。
老沈為這生了病,
引起高血壓,
後來還有不少人來勸,
小敏態度依然堅決,
最後,
老沈也就依了孩子,
漸漸情緒也穩定了。
只是每當看到朋友、同事的孩子考上大學,
心中總感到遺憾。
同志們說老沈太要面子了,
是不是這樣呢?這次小敏談戀愛的事又是怎麼引出來的呢? 兩天后的晚上,
我提著一兜蘋果,
邁進他們家。
老沈躺在床上,
老陳正勸她吃藥,
她只是閉著眼睛搖頭。
“老沈,
聽說您病了,
我來看看您。
”我走近床邊,
見她面色發黃,
眼窩深陷,
像是老了五六歲。
“王老師,
謝謝您,
你們當老師的太忙了。
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”她聲音低弱,
雙眼無神。
“血壓又高了?吃藥見效嗎?” “藥治不了我的心病,
活著真沒意思。
” “什麼事讓您想不開?不就是小敏談戀愛的事嗎?沒這麼嚴重吧。
” “王老師,
我們家的人大都是知識份子,
沒想到家裡出了這丟人的事。
”老沈說著流出了眼淚。
“別把事看得這麼嚴重,
小敏17歲了,
談戀愛是早了點兒,
但這也不是傷風敗俗,
丟人現眼的事兒啊!咱們都是知識份子,
該知道孩子在青春期的變化,
有時他們的感情會超過理智。
您把可以理解的事看成違法的事了,
這樣你們和小敏在認識上的差距太大,
沒法談心,
也很難勸導她。
” “唉,
王老師,
她不光是談戀愛,
而且找了個比她犬8歲的搬運工,
這不是要命嗎!這足個什麼人,
我們一點也不瞭解,
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只聽說是搬運工。
要是他們談成了,
我化怎麼能生活在一起呢!與其將來家庭分裂,
不如我先死了,
落個清淨。
” “老沈,
我勸您冷靜些。
十六七歲的孩子談戀愛是不合適,
可也不是丟人的事。
這個年歲的孩子談戀愛,
對身心都沒好處,
他們只憑感情衝動,
這是一種生理上的反應,
這就需要老師、家長誠懇耐心地和他們談清楚,
不是責駡能解決了的。
你們平時和她談得少,
一發覺這事就責駡她,
她不會坐下來聽你們說的。
小敏找的男朋友,
你們只知道是搬運工,
這人的品德、文化,
他們的認識過程等等,
你們全不清楚。
如果你們在言談中流露了對搬運工的蔑視,
那’就傷害了小敏的自尊心,
她就更聽不進你們的話了。
老沈,
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你們是不是還有點門當戶對的想法呀?知識份子家庭就得找同類家庭的?社會上的人是不能單憑職業論高低的,
文化層次只是一個方面。
搬運工的情況也不同,
舊社會扛麻包的是搬運工,
今天運輸幾百噸重的大設備的也叫搬運工,
他們的技術水準不比有的大學生差。
大學生也不能一概而論,
這幾年為非作歹的也有大掌生,
還有用電子電腦作案的高智慧罪犯。
我勸你們破除門當戶對的想法,
先把情況弄清楚。
我不贊成小敏現在談戀愛,
這要跟她分析利弊,
從思想上解決問題。
你們現在用的方法只會使小敏在感情上更加遠離你們,
您說的活著沒意思的話,
除了給小敏增加壓力以外,
還能有什麼用呢!我的話不一定全對,
您可以再想想。” “王老師,說實在的,一聽小敏談戀愛,我們家就充滿了火藥味,根本沒和小敏細談過。我們發火發急一是因為她年歲小,不該談,二是我們面子上難堪。現在高中生談戀愛不是極個別的,也有的家庭處理得好。我們是守本分的知識份子,不願被別人議論,所以一想起小敏談戀愛,又找了個搬運工,感情上就受不了。您說的有道理,什麼情況都不瞭解,家裡再這麼鬧下去,小敏萬一堵氣不回來了,事情就更難收拾了。梅穎,王老師說的有理,咱們先冷靜下來,好好與小敏談談,弄清事情,你說怎麼樣?”老陳說了自己的想法。 “就這樣吧!咱們試試看,碰上問題再找王老師。王老師,您能不能也和小敏談談,勸勸她?”老沈的精神似乎稍好了些。 “成啊,我找機會跟小敏談談。您先吃藥,病好了才能辦事。”我把藥遞給老沈,老沈坐起來,接過藥和老陳送來的水杯,長歎一聲說: “唉!我主要是心病啊!” 我告別了主人,漫步在回家的路上,還在想:做父母的對孩子的成長可說是操碎了心,但有時並不見多大成效,為什麼不能和孩子一起平等誠懇地交換看法,因勢利導呢?
您可以再想想。” “王老師,說實在的,一聽小敏談戀愛,我們家就充滿了火藥味,根本沒和小敏細談過。我們發火發急一是因為她年歲小,不該談,二是我們面子上難堪。現在高中生談戀愛不是極個別的,也有的家庭處理得好。我們是守本分的知識份子,不願被別人議論,所以一想起小敏談戀愛,又找了個搬運工,感情上就受不了。您說的有道理,什麼情況都不瞭解,家裡再這麼鬧下去,小敏萬一堵氣不回來了,事情就更難收拾了。梅穎,王老師說的有理,咱們先冷靜下來,好好與小敏談談,弄清事情,你說怎麼樣?”老陳說了自己的想法。 “就這樣吧!咱們試試看,碰上問題再找王老師。王老師,您能不能也和小敏談談,勸勸她?”老沈的精神似乎稍好了些。 “成啊,我找機會跟小敏談談。您先吃藥,病好了才能辦事。”我把藥遞給老沈,老沈坐起來,接過藥和老陳送來的水杯,長歎一聲說: “唉!我主要是心病啊!” 我告別了主人,漫步在回家的路上,還在想:做父母的對孩子的成長可說是操碎了心,但有時並不見多大成效,為什麼不能和孩子一起平等誠懇地交換看法,因勢利導呢?