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如何引導寶寶不摸生☆禁☆殖☆禁☆器

有兩位媽媽在為寶寶摸生☆禁☆殖☆禁☆器發愁。

強強10個半月, 最近總是用手摸生☆禁☆殖☆禁☆器, 媽媽把他的手拿開, 他又摸, 媽媽管得緊了他就大喊大叫。

青青是一個2歲的小女孩, 最近媽媽發現青青常常對著桌子角、沙發腿等蹭陰部。 有的時候累得滿頭大汗還不停下來。

寶寶出現這種情況, 媽媽該怎麼引導呢?

摸摸很正常

養育寶寶的過程, 會遇到很多難題, 媽媽只有從寶寶的心理發展出發, 才能解開心中的疑惑, 找到最好的養育方式。 所以, , 媽媽先要認同寶寶摸生☆禁☆殖☆禁☆器這種行為, 因為性本身就是生活的一部分, 它植根在每個人的生命裡。

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“剛剛出生的小嬰兒就已經有性快感了”, 佛洛德1905年提出了這一論點。 嬰兒的性快感並不僅僅局限於生☆禁☆殖☆禁☆器官, 皮膚的溫柔接觸、小嘴的頻繁吸吮等, 都有可能帶給他身體與心理的愉悅。

但願所有父母在初次看到孩子撫弄他們的身體時, 都能說:“噢, 你已經體驗到了那是種多麼美好的感覺了, 真棒啊!”這種反應對孩子日後的性反應, 具有正常、自然而積極的鼓勵作用。

心理學家羅耶說道:“在喚醒嬰兒的感官愉悅的過程中, 父母扮演著第一個重要角色。 通過他們對嬰兒的日常照料——餵奶、換尿布、親撫, 嬰兒發現了皮膚的接觸、音樂般的嗓音、甜膩的奶香、媽媽溫柔的目光給他帶來的快感。 ”

正是父母的愛與照料,

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幫助嬰兒打開了性☆禁☆感覺的大門。 這種感覺將為嬰兒成年後性的發展打下基礎, 學會愛與被愛。

1周歲以前, 嬰兒會慢慢發現吸吮的快感, 任何東西都可以用嘴嘬、用嘴咬, 以獲得愉快的刺激。 所以, 這個時期的寶寶摸生☆禁☆殖☆禁☆器只是覺得是一種不錯的感覺, 跟性關係不大。 寶寶通過媽媽的態度得到自我認同, 日後就能發展出正確的性反應。 寶寶會在幾個月大時就開始探索自己的身體, 探索身體的各個部位, 當然包括生☆禁☆殖☆禁☆器。 這種探索不僅正常, 更是成長和人格形成中的重要一環。

媽媽不要怒斥寶寶.“不許動!這東西髒”、“羞死人, 不要臉”, 也不要強制拉開, 更不要打孩子, 否則的話, 就會在寶寶的心中形成一種錯誤的認識,

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那就是生☆禁☆殖☆禁☆器是髒的、見不得人的、摸不得的, 所以凡是與生☆禁☆殖☆禁☆器有關的活動是要抑制的, 否則會受到懲罰。 這種有害的“性心理”一旦形成, 並不斷強化, 就會產生性抑制, 長大以後, 會形成一種嚴重的性功能障礙。

1~3歲, 孩子的愉快感覺集中在肛門附近。 孩子的撫摸行為還屬於對身體的探索行為, 不包含性。

孩子3—4歲進入了主題:直接對自己的性☆禁☆器官感興趣。 他會毫不猶豫地觸摸, 在滿足好奇心的同時體驗快感。 這個年齡段的兒童是用休閒的方式玩生☆禁☆殖☆禁☆器。 在入睡之前, 在洗澡的時候, 在看電視的時候, 他通過這種方式讓自己放鬆, 就好像在輕輕搖動的搖籃中一樣。

這個時候, 媽媽不要斥責寶寶, 在平靜地肯定了寶寶的行為後,

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明確地告訴他:“不應該當著眾人的面顯示出或者玩自己的小雞雞, 這是非常私密的事情, 不應該打擾別人, 別人也不想看你的小雞雞。 ”

只有媽媽不“驚訝”、不“恐懼”, 孩子才不會認為自己的行為是錯誤的、羞恥的。

孩子對於兩性的好奇心, 是孩子好奇心中的一種, 只要把正確的知識以平靜的表現方式教給他, 他也就能以平靜的心態接受。

想辦法轉移寶寶的注意力

一個身心健康、活潑可愛的寶寶是不會沉迷於撫摸生☆禁☆殖☆禁☆器的快感中的!媽媽一定要明白, 這只是寶寶成長過程中必須經歷的一個階段, 不要跟青春期的“手☆禁☆淫”等行為混為一談。 媽媽從孩子的角度出發, 才能處理好這個問題。 如果已經出現了經常性的撫摸, 為了防止形成習慣性動作,

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媽媽要想辦法淡化寶寶的意識。

媽媽一定不能強制。 當媽媽生硬地把寶寶的手從那裡移開的時候, 寶寶馬上又會挪回去。 因為寶寶的好奇心很強, 他要滿足自己的探索欲望。

媽媽也不能太關注。 每時每刻都盯著這件事, 反倒強化了寶寶的這種行為, 促成寶寶養成這種壞習慣。 媽媽可以給寶寶準備一兩件小玩具, 當寶寶吃奶的時候、玩耍的時候, 讓寶寶攥住, 手被占住了, 寶寶也就無法撫摸了。

寶寶撫摸生☆禁☆殖☆禁☆器, 有的時候是在睡前, 有的時候是在睡醒後。 如果媽媽關注一下寶寶的睡眠規律, 到了睡覺的時間才把寶寶送上床, 寶寶睡醒了立馬去陪伴寶寶, 給寶寶講故事、陪寶寶玩遊戲, 那麼寶寶就沒有時間“玩”自己的小雞雞了。

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