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如何教孩子學會“尊重”

開朗、自信和強勢的性格對孩子長大後在社會上自立自強有好處, 但有關專家指出, 讓孩子學會尊重他人才是今後真正得以立足的關鍵。 如果你的孩子不會尊重他人, 父母應審視一下自己的教育方法是否出了問題。

【案例】

不久前, 媽媽帶隆隆去參加一個聚會, 整個下午, 這個5歲的孩子讓媽媽勞神費力。 當媽媽和朋友們聊天時, 隆隆不斷嚷著要喝蘋果汁, 媽媽讓他稍等一會兒, 但隆隆一分鐘也不能等待, 馬上大喊大叫起來。 媽媽輕聲制止他的無理亂叫, 他卻叫喊著要媽媽“閉嘴”。 對兒子的這種行為媽媽深感吃驚。

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事實上, 平時在家裡隆隆也會偶爾對媽媽表現出不尊重, 兒子這次在聚會上的表現, 讓媽媽感到事態的嚴重性。

隆隆媽媽反思, 是不是自己在哪些方面做得不夠, 才導致兒子如此的無理行為……

【專家分析】

對孩子這種不懂得尊重大人的行為, 父母應負有很大責任。 不少父母對自己應具有的父母權威態度模棱兩可, 同時又急切地想把孩子培養成能獨立思考問題而不盲從的孩子。 他們片面地認為, 在家裡對孩子限制太多, 會讓孩子今後難以適應社會。 於是, 在生活中向孩子過多地渲染父母與孩子間的朋友關係, 並在孩子面前隨意抱怨幼稚園老師以及其他一些孩子的長輩, 而這些言行其實是在向孩子發出信號:“不尊重權威是可以的”,

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以至在孩子的心目中也就幾乎沒有了“尊重”這個條目。

要改變這種情況, 建議父母注意以下幾個方面:

建議1:不要和孩子討價還價

父母首先要讓孩子知道自己是孩子的長輩而不是朋友。 如果要求孩子做什麼事, 應簡單地發指令給孩子。 例如對3歲的孩子說:“把玩具放到一邊去, 現在該吃飯了。 ”不需要羅列各種理由, 也不要和孩子討價還價。

如果孩子不願意服從指示, 父母應堅持自己的立場, 因為多數孩子一旦發現爭吵沒有作用, 他們就會自我約束了。

建議2:要讓孩子清楚在家裡誰說了算

有時, 一句“照我說的去做”顯得簡單而又生硬, 雖然這是父母想要表達的中心意思, 不妨採用一些既能明確表達出父母的威嚴,

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又對孩子尊重和愛的話語, 例如“如果我讓你不穿外套出門的話, 我就沒有盡到做媽媽的職責。 ”

在生活中應不斷用明確的語言進行強化, 父母在某些方面的權威是不容置疑的, 在家裡應是父母說了算。 建議3:讓孩子學會用尊重的語氣說話

有的父母認為, 自我表達意識強是一種健康行為, 便允許孩子用大哭大鬧的手段來發洩情緒。 其實, 多數孩子在頂撞了父母後會感到愧疚甚至害怕, 如果父母對孩子的無理行為無動於衷, 漸漸地孩子就不再關心自己的行為是否影響到了別人;同時要明確地向孩子表達“應尊重他人”的想法, 要跟孩子說:“我不喜歡你用語言去傷害別人”或“應為你說過的傷人的話道歉”等。

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建議4:給孩子示範尊重人的方式

父母應讓孩子懂得, 表現出感激之情是顯示對他人尊重的一種方式。 例如當著孩子的面, 稱讚他的班主任老師主題班會組織得很好;還可以聯合其他父母一起為生病的老師製作問候卡, 並讓孩子簽上名。 這些小小的表示和認可, 向孩子傳達的是:孩子心中的權威人物都在為了孩子努力工作, 他們是值得尊重的。 建議5:讓孩子嘗到不尊重人的後果

一般情況下, 當孩子出現不尊重人的舉動時應及時適當懲罰, 或制止他正在進行中的遊戲, 或把已經放在購物車內的糖果退回貨架。 如果當時的情況不允許, 也應讓他稍後體會到不尊重人的後果

, 例如:“你今天說了不尊重人的話,

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今晚就不能看動畫片了。 ”父母在行使懲戒職能時一定要做到言出有信。

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