如何教孩子正確保護自己

印象中， 每個班級裡總有那麼一兩個熊孩子專門欺負人， 不管老師怎麼管教， 家長怎麼打罵， 熊孩子就是改不了這暴脾氣。 那麼， 作為那個總被欺負的小可憐， 究竟應該怎麼保護自己呢?

作為家長， 一般出現兩種情況——

①教孩子忍氣吞聲

有的家長不許孩子去打架， 處處要求孩子溫良恭儉讓， 甚至拿出打左臉遞右臉的思維， 看似很好， 實質上這不僅抑制了孩子的本性， 而且也就是在培養一個未來的受虐狂啊。

②教娃兒以牙還牙

有的家長則主張孩子鬥爭， 先下手為強， 先打出個威風再說， 看似也是很有道理的。

但是， 這得寄希望于孩子發育得超常， 否則， 打人者， 人恒打之， 早晚會吃虧。 這樣的教育引發的孩子問題， 一是孩子太“面”， 成了同齡小朋友的出氣筒;二是孩子太“熊”， 整天稱王稱霸最後也沒了朋友。

究竟怎麼做才是正確的呢?

文鬥吵架篇

小孩子吵架， 要的就是個氣勢， 不過幼稚園的小朋友， 常常詞彙量有限， 或者說罵人損人的經驗不夠豐富， 有時候說不過人家， 就很鬱悶。 直接罵人也不好， 其中一個可行的辦法就是， 教他個標準吵架句型練一練， 有準備了， 就有了一個面對別人羞辱時的氣勢， 自信也來了， 面對外界的困境也有了辦法。

舉個栗子， 假如寶寶被小夥伴羞辱了可以教他“以牙還牙”， 不管別人罵什麼， 照句式回罵即可，

比如說人家說你大壞蛋， 你就說“你才是大壞蛋， 你就是大壞蛋， 你長得就像大壞蛋!”

武鬥打架篇

當然， 孩子在一起不只文鬥， 搞不好還有武鬥。 孩子被欺負怎麼辦?有個家長給出了一套很靠譜的打架套路， 大家可以參考下——

第一步， 把他說懵。 第二步， 告訴老師。 第三步， 請朋友支援。 最後一步， 實在不行了， 家長出馬。

具體來說可以這樣子操作。

第❶步， 把他說懵。 那如何將對方“說懵”?你只要充滿自信多次提問即可， 比如“你憑什麼欺負人?!你除了打架還會做什麼?!你以為你最厲害嗎?!”等等， 多提問題， 對方只要一想回答你的問題， 一思考就啟動了理性腦， 但問題多他又回答不過來， 大腦死機， 所以就“懵”了。

第❷步， 告老師。 如果遇到一個膀大腰圓、智力簡單的，

腦袋一死機肯定拳頭還過來了。 所以“說懵”適合兩者體力相當， 或者對方稍弱一點的， 先虛張聲勢一把， 遇到比孩子強太多的， 趕緊第二招：走為上， 趕緊跑， 告老師， 讓老師來解決問題。

第❸步， 請求朋友支援。 在求救老師的過程中， 要是“胖虎”一下子火冒三丈上來胖揍一頓， “大熊”肯定要挨揍。 這時候， 如果有兩三個好朋友支援一下就有大勝機會了。 想要這樣的幫助， 孩子平時要多教朋友， 家長也可以多幫助孩子交些益友， 比如請孩子到家裡做客， 或者用糖果等小手段賄賂， 這樣也是方法之一哦。

第❹步， 家長出馬。 給孩子撐下腰， 讓孩子知道， 不論何時， 父母都是他最堅強的後盾。