如何教孩子理財

很多孩子並不是天生抗拒節儉， 只不過從未瞭解和體驗金錢的來源和消費的目的， 很多時候為了消費而消費， 最終形成了無節制、無目的性的消費觀。 父母在家庭教育中應通過零花錢的管理， 培養引導他逐漸有目的性地消費。

如何教孩子理財
如何讓孩子學會管理錢？
在很小的時候， 可以教導他把壓歲錢放在自己的儲錢罐裡， 上小學以後以他的名字開一個活期存摺。 隨著年齡的增長， 引導她進行理財， 比如拿出一部分買國債， 或者存成定期， 或者買成新基金。 在此過程中， 經常和她交流這些帳戶的情況。 我有一個同事， 在孩子剛學會寫字的時候， 就親自帶著她到銀行， 從填單開始， 由女兒稚嫩的手一筆一畫地寫出來。 她說， 她就是希望通過這樣的一個過程， 讓孩子學會知道什麼是帳戶， 什麼是存、什麼是取。 讓她自己感受存摺上數位的變化和減少， 來逐步建立理財消費的觀念。
延伸：教孩子親手讓財富增值
會管理財富的更高級別就是讓財富增值。 讓他親身通過投資獲得收益或者受到損失， 一方面讓他享受到理財收益帶來的快樂， 潛移默化中讓他體驗到有意識的投資理財是多麼的有趣， 另一方面如果發生投資失敗， 能夠在損失中深刻體會投資理財的思路和方法。 無論投資理財失敗與否， 對孩子的理財教育都是有意義的， 促使他形成獨立自主、有張有弛的理財價值觀。
我一個同事是一個對孩子理財觀念培養比較傑出的典範。 比如說計畫在今年讓他拿出壓歲錢剩餘的5000元按照每月1000元的方式定投基金， 一年12個月剩餘的7個月， 由家長為他每月繳納， 在年終的時候， 再讓他償還家長的7000元借款。 依照定投基金的經驗， 它是一種有效平衡了風險和收益的理財產品。 孩子估計在年終的時候， 會體驗到收益帶來的快樂；同時父母再給他5000元作為借貸資金， 資助他投資紙黃金和外匯業務， 並講授各種操作經驗， 讓他在今年經歷這種日常性的投資理財， 促進其理財觀的形成。
　如何引導孩子具備理財意識確實很關鍵， 它對於孩子成長為一個自食其力的人至關重要。 作為家長， 家庭教育中除了要正確及時地給孩子樹立一個正確的理財觀念外， 對孩子的零花錢也要做好引導。
（兼職編輯：林就燕）