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如何教寶寶學習數學?

寶寶到了一定年齡, 媽媽們就針對如何教寶寶學數學開始煩惱著, 那具體應該從哪方面開始著手呢?

當寶寶開始接觸數位時, 數位就像一連串抽象的符號浮現在他們的腦海裡, 如何讓這些符號變成具體的概念, 需要的是一個優秀的啟蒙者。 利用日常生活中唾手可得的人、事、物, 便是最易學且有效的資源。

對於寶寶而言, 初來這個世界, 一切都還在摸索之中, 一切事物無不令他們感到新奇, 雖然懵懵懂懂地生活著, 但是只要照顧者給予開啟潛能的鑰匙, 他們很快就能學習上手。 數學本身具有邏輯性和抽象性的特點,

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因此它對兒童抽象邏輯思維能力的發展, 具有獨特的促進作用, 或許你會懷疑, 寶寶還小, 怎麼學數學邏輯?其實啟蒙階段的數學與日常生活有直接的關係。

在寶寶生活的世界中, 周圍環境中的各種物體均有一定的數量、一定的形狀, 而且大小也各不相同, 並以一定的空間形式存在著。 對於0~3歲的大部分寶寶而言, 適合學習的包括10之內的數、幾何形狀、對稱等, 而適合學習的邏輯專案, 則包括分辨大小、配對、序列、分類、因果等.

瞭解了寶寶適合學習的數學邏輯專案後, 相信你會有這樣的疑問:寶寶多大時, 才可以開始為他進行各種數學邏輯專案的啟蒙?

從3~4個月大開始, 寶寶有固視的能力, 從這個階段開始,

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讓寶寶懂得“認知”, 他們看到一件事物時會去觀察, 進而分辨與其他事物的相異之處, 發展到後來, 寶寶逐漸會有視覺記憶力。

6~7個月開始, 寶寶會辨別新鮮及非新鮮事物, 這種能力可讓他靈活使用觀察力與探索能力, 新鮮、好玩的東西容易吸引他們的注意, 但是寶寶對一件事物的新鮮度不持久, 他很容易察覺這樣東西對他來說已經不再那麼有趣, 還有其他更好玩的東西在等著他;當他們容易看膩時, 可觀察出寶寶開始對外界事物有明顯的分辨能力, 以上這些動作發展其實都是培養寶寶數理的基礎。

寶寶的外在表現與動作的品質有關, 如教寶寶把餅乾放進盒子裡時, 可觀察寶寶的手眼協調能力如何。 約6個月大開始,

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寶寶會學習用手抓取物體, 但精細動作做得並不準確。 到8~9個月大時, 照顧者即可試著教孩子把東西放進某個容器裡, 以上主要是教寶寶肌肉控制與手眼協調的能力, 這些簡單的基本操作能力對孩子將來的發展十分重要。

分類是推理的基礎, 進而學習數學邏輯的概念延伸。 當孩子有了上述的發展能力後, 約1歲開始, 照顧者可教寶寶做簡單的配對, 如看到蘋果的玩具, 是否會找出真實的蘋果;2歲開始, 寶寶會學著自己分類, 將一樣的物體放在一起。 照顧者可讓孩子多練習相關的延伸動作, 為寶寶將來學習奠定良好的基礎。

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