如何教育好孩子 有耐心是關鍵！

教育孩子， 你為什麼沒耐心

當和朋友談到孩子時， 我總會告訴他們一些兒童教育的方法。 然而卻聽到不少家長說， 我可沒有象你這麼有耐心教育孩子啊。 望子成龍是每一位家長都渴望的， 他們內心確實也想把孩子教好， 然而實際實施教育時卻沒耐心了。 為什麼這麼多家長沒耐心去教育好自己唯一的孩子呢?我認為除了人的惰性心理在作崇外， 最重要的原因還是家庭教育觀念不強， 不懂得教育的極端重要性， 看不到家庭教育帶來的長遠利益;家庭教育責任感不強， 沒有考慮到自己的耐心與否會影響著孩子的身心。

這裡我僅從講故事和傾聽兩方面分析一下。

給尚不識字的幼兒講故事， 是培養閱讀能力的第一關。 幼兒要求母親每晚講故事給他聽， 有的甚至要求一個故事反復講。

然而不少母親要麼嫌麻煩不想多講， 要麼因忙於家務事又推脫掉一晚， 或者不能堅持給孩子天天講。 不就是一個故事嗎?等他自己會看書識字了自己看也不晚。

放棄講故事就是放棄發展孩子語言能力的機會， 放棄早期閱讀興趣的培養。 如果她能把講故事和積累詞彙、發展語言能力以及培養將來的閱讀習慣聯繫起來， 恐怕就不會沒有耐心了。

記得去年暑期中央電視臺採訪高考作文滿分的考生時， 一無例外地談到父母小時候經常給他們講故事。

大凡有成就的作家， 小時候也都經書香薰染。

國外的家長素質普遍高， 很重視早期閱讀能力的培養， 美國前總統小布希的母親一直給孩子朗讀故事直到他上中學為止。 我孩子3周歲的時候也常常纏著我睡前講故事， 有時一個故事要我反復地講， 還不准漏一字。

當然天天給孩子講故事， 也確實需要極大的耐心， 而我一直堅持下來， 是什麼激勵我堅持不懈地當孩子的“故事書”呢?是早期教育理念。 每當想停下來不講的時候， 一想到孩子前幾天又從書中學會了一個新詞彙， 或者想到我的每一次講故事， 就是在為他的前進搭梯子時， 我的精神又為之一振， 耐著性子講得口乾舌燥也毫無怨言。

經過我長期的親子共讀， 他的詞彙量大增， 語言表達能力超過同齡人， 也較早地走上獨立閱讀之路。

傾聽是保持良好溝通及瞭解孩子內心世界的管道， 是呵護孩子求知欲和好奇心的基本手段。 然而不少家長總愛不耐煩地打斷孩子的話， 或者是心不在焉地敷衍。 為什麼不能專心聽、認真聽呢?有的認為孩子的話畢竟是孩子的話， 沒多大意義， 懶得聽;有的剛好遇上自己情緒不佳， 沒心思聽;有的對孩子的話題不感興趣， 不想聽。 比如， 有的孩子好奇心極強， 愛對某一問題刨根問底， 家長問得不耐煩的時候便將話題打斷， 這實際上是打斷了孩子的求知欲和好奇感， 泯滅了孩子的探索心和進取心。 又比如孩子在津津樂道于他的足球賽，

而家長卻這一沒愛好， 和孩子沒有共同語言， 漸漸地， 兩代人的距離便拉開了， 代溝產生了。 家長一方面在埋怨孩子大了， 和自己的關係不再如小時候那樣親密無間了， 一方面又不願耐著性子走進孩子生活的世界， 不願“遷就”于孩子的愛好。 每當孩子找我說話時， 我總是微笑著認真傾聽他訴說， 聽他講天文地理、科學常識等等， 遇上聽不懂的也裝做聽得懂的樣子， 表現出興趣盎然， 並隨聲附和;耐心地聽他陳述芝麻綠豆之事， 並及時引發相關話題和他一起辨論， 有時爭得面紅耳赤。 孩子的說的事也許我們看來是小事， 然而對他來說卻是大事， 值得一說的事。 如果我們都耐心地傾聽孩子的每一個聲音， 都認真地對待孩子的每一次提問， 還愁父(母)子關係不能改善嗎?

往往， 孩子身上很多問題的產生， 是父母在教育上沒有耐心引起的。

以下就用幾句話來作為獻給家長的自勉：

一、當孩子打破沙鍋問到底時， 沒耐心的你厭煩的表情， 煩掉了他的好奇心；

二、當孩子慢騰騰穿衣系鞋時， 沒耐心的你上前幫代勞， 幫掉了他的獨立性；

三、當孩子要求你陪他玩耍時， 沒耐心的你忙著自己事， 忙出了他的孤獨感；

四、當孩子正向你訴說苦惱時， 沒耐心的你打斷了話語， 打跑了他的親和力；

五、當孩子彙報不合格成績時， 沒耐心的你來一頓責駡， 罵掉了他的自信心；

六、當孩子因怕挨打而說謊時， 沒耐心的你真給一頓打， 打掉了他的誠實觀；

七、當孩子要你再講個故事時， 沒耐心的你找藉口推脫，推掉了他的求知欲。 延伸閱讀: 小兒識字的快樂在哪裡 培養理解力比多識字重要(圖) 怎樣把寶寶練成“識字”高手 4妙招教會小兒識字 寶寶識字越早越好嗎？ 上一頁12下一頁

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