養生之道網導讀：
沒有哪個家長不望子成龍的。 現在的孩子都一家一個， 嬌生慣養的太多了。 人們都希望孩子成長出色， 成為對社會有用的人。 那麼如何教育孩子成長呢？下面小編為您介紹如何教育孩子成長？
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一、如何教育孩子成長
期待孩子能夠從小出色是很多家長的期望， 但是孩子的成長需要有更多的時間和空間， 有時候期望過大對於孩子來說也是一種負擔， 家長在教育的過程中最好能夠瞭解孩子的成長規律， 這樣子才能夠瞭解孩子每個階段的需求， 從而讓他們的童年過的愉快又充實。
1、孩子學走路
孩子學走路並不是越早越好， 而舊式的看法認為孩子能爬就能走也是一個錯誤的結論， 嬰兒的骨骼中膠質多， 鈣質少， 因此他們的骨骼比較脆弱， 若是過早讓孩子學習走路， 身體的重量會加重四肢的負擔， 長久下去容易使得下肢變形，
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2、騎腳踏車
孩子騎腳踏車不要過早， 因為騎腳踏車對於腿部的力量要求比較高， 但是孩子的肌肉力量比較弱， 太早騎單車容易讓腿部肌肉發酸， 長期處於緊張的狀態下， 對於兒童的骨骼成長十分不利， 建議孩子學習腳踏車可以放到五六歲左右再開始。
3、過早接觸電子產品
這個現象在現代家庭中非常普遍， 平板電腦， ipad等已經成為了許多孩子的幼年玩具， 電子設備可以下載很多的遊戲和視頻， 這讓孩子對於電子產品愛不釋手， 但是孩子若是長期的玩電子產品， 對於他們的眼睛視力有著很大的影響， 為了讓寶寶不從小變成戴眼鏡的小博士，
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4、塗鴉畫圓
雖然說達芬奇剛開始學習繪畫的時候就是通過不停地繪製雞蛋啟蒙， 但是這個方式並不完全適合於寶寶， 孩子的思維需要開拓性的發展， 剛開始讓孩子接觸繪畫的時候不要限制他們的繪畫風格， 即使是看不懂的塗鴉， 也是在鍛煉孩子的思維和想像力， 他們這是再用繪畫來表達自己的內心所想和感情， 家長不要提前教育孩子畫簡單的幾何圖形。
5、學習樂器
有些爸爸媽媽認為孩子學習樂器越早學可以學的越好， 其實不然， 鋼琴， 小提琴等優雅的樂器， 過早接觸並不利於孩子的手部發展， 因為學前兒童的骨骼和關節並沒有完全的發育成熟，
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總結：過早的讓孩子成長可能會抹殺了她們的童真， 帶走了他們很多快樂， 孩子的教育提倡循序漸進， 慢慢的來， 看著孩子在自己的努力培養下變得更加聰明優秀， 家長對於孩子的成長要給予更多的寬容和理解， 給孩子一個純真美麗的童年。
二、教育孩子的五個不要
1、不要瞧不起孩子
“你這麼這樣笨啊！”或者“你是木頭人嗎？”
每當這類瞧不起孩子的話脫口而出時， 都會損傷孩子的自尊心、削弱孩子的自我觀念。
2、不要恐嚇孩子
採用恐嚇的方式來管教孩子， 也會減弱他的自我觀念。
如果父母說：“你下次再這樣， 就要你好看！”或者“你再打弟弟，
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每當孩子聽了這些話， 他們會惶恐難過， 從而對父母產生一種恐懼心理。
3、不要賄賂孩子
有些父母許諾孩子， 如果讀書成績好， 就給買什麼東西， 以此將刺激作為動力， 這不是個好辦法。
這樣的賄賂會引發孩子做事的動力由內轉向外。 他不是為學習建立起來的良好自我觀念而學習， 而是為了物質獎勵。 這樣不利於孩子樹立良好的學習目的性。
4、不要逼孩子答應“下次不敢了”
孩子犯了錯誤， 媽媽氣極地說：“好， 現在你要答應我， 你再也不敢這樣了。 ”可不一會兒， 老毛病又犯了， 媽媽覺得自己受了騙， 大怒地罵道：“你答應媽媽的， 怎麼又不乖啦？”
媽媽該知道， 要小孩許諾是沒有意義的。 許諾和恐嚇是一對難兄難弟，對孩子不會起積極的作用。假使碰上敏感的孩子，逼他許諾反而會使他再度犯錯而感到難過。即使孩子不太敏感，也會使孩子口是心非。
5、不要過度保護監督孩子
過度保護監督孩子會挫傷孩子的自我觀念，削弱培養孩子的自主能力。因為當父母過分監督孩子的行為時，其實也是在告訴孩子：“你不能照料自己。”
大多數家長對孩子照料自己的能力不很自信。我們應該把“只要孩子自己能做，決不包辦代替”當作座右銘。這樣才能逐步培養孩子自己照料自己的能力。
許諾和恐嚇是一對難兄難弟，對孩子不會起積極的作用。假使碰上敏感的孩子，逼他許諾反而會使他再度犯錯而感到難過。即使孩子不太敏感，也會使孩子口是心非。5、不要過度保護監督孩子
過度保護監督孩子會挫傷孩子的自我觀念，削弱培養孩子的自主能力。因為當父母過分監督孩子的行為時，其實也是在告訴孩子：“你不能照料自己。”
大多數家長對孩子照料自己的能力不很自信。我們應該把“只要孩子自己能做，決不包辦代替”當作座右銘。這樣才能逐步培養孩子自己照料自己的能力。